Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






студента ______ курсу ______ групи ___________________________

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з дисципліни Бізнес-планування

для студентів напряму підготовки 6504 «Економіка підприємства»

галузі знань Економіка і підприємництво

Денна форма навчання

студента ______ курсу ______ групи ___________________________

П.І.Б.

№ заняття Форма самостійної роботи студента Види семінарсько-практичних занять та форми контролю Максимальна кількість балів
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях

 

1-2. Суть бізнес-плану, його структура та функції. Логіка розробки та оформлення бізнес-плану - опанування теоретичного матеріалу; Розгорнута бесіда // дискусія 1. Усне опитування  
- підготовка до ділової гри за визначеними питаннями; Ділова гра 1. Оцінюється підготовленість і активність під час гри з врахуванням самооцінки студентів  
3. Продукт (послуги), підприємство, галузь та ринок - опанування теоретичного матеріалу; - підготовка до експрес-контролю; - підготовка визначеної частини БП Вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах 1. Експрес-контроль 2. Підготовка та доповідь частини БП  
4. Маркетинг-план - опанування теоретичного матеріалу; - підготовка визначеної частини БП; Вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах 1. Усне опитування 2. Підготовка та доповідь частини БП  
5. Маркетинг-план Виробничий план - опанування теоретичного матеріалу; - підготовка до контрольної роботи; - підготовка визначеної частини БП; Вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах 1. Експрес-контроль 2. Підготовка та доповідь частини БП  
6. Виробничий план - опанування теоретичного матеріалу; - підготовка визначеної частини БП; Вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах 1. Експрес-контроль 2. Підготовка та доповідь частини БП  
7. Організаційний план - опанування теоретичного матеріалу; - підготовка визначеної частини БП; Вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах 1. Усне опитування 2. Підготовка та доповідь частини БП  
8. Фінансовий план - опанування теоретичного матеріалу; - підготовка визначеної частини БП; Вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах 1. Усне опитування 2. Підготовка та доповідь частини БП  
9. Оцінка ефективності інвестицій - опанування теоретичного матеріалу; - підготовка визначеної частини БП; Вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах 1. Експрес контроль 2. Підготовка та доповідь частини БП      
10. Оцінка ризиків - опанування теоретичного матеріалу; - підготовка визначеної частини БП; Вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах 1. Усне опитування 2. Підготовка та доповідь частини БП  
11. Підготовка БП - Підготовка визначеної частини БП, складання резюме Робота в малих групах  
12. Презентація БП - Дооформлення і підготовка БП до захисту Семінар - конференція  
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях  
Модуль №1 Написання модульної контрольної роботи  
Усього балів за модульний контроль  
Види індивідуальних завдань (студент обирає не більше 1-ного завдання упродовж семестру)
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою  
2. Написання есе  
3. Аналітичний звіт власних наукових досліджень за відповідною тематикою  
Разом балів за виконання індивідуальних завдань  
Разом балів за СРС  
         

 

ДОДАТОК – УТОЧНЕННЯ

до планів семінарсько-практичних занять, наведених в методичці

для студентів напряму підготовки 6504 «Економіка підприємств»

Заняття 1. – 20-02

Теми: Суть бізнес-плану, його структура та функції. Логіка розробки та оформлення БП

1. Вступ до практичних занять.

2. Розгорнута бесіда // дискусія (по питаннях до вказаних тем, наведених в методичці)

3. Розв’язання навчальних завдань.

Заняття 2. – 27-02

Теми: Суть бізнес-плану, його структура та функції. Логіка розробки та оформлення БП

1. Ділова гра «Заснування бізнесу»

Заняття 3. – 06-03

Тема: Продукт (послуги), підприємство, галузь та ринок

1. Вирішення ситуаційних вправ // Проведення експрес-контролю (ЕК) з тем «Суть БП, його структура та функції», «Логіка розробки та оформлення БП».

2. Заслуховування виступів груп щодо обґрунтування обраної бізнес-ідеї, сформованої місії.

Заняття 4. – 13-03

Тема: Маркетинг-план

1. Вирішення ситуаційних вправ // Усне опитування

2. Заслуховування виступів груп щодо обґрунтування наступних розділів бізнес-плану

(«Галузь, фірма та її продукції» та «Дослідження ринку»).

Заняття 5. – 20-03

Теми: Маркетинг-план. Виробничий план

1. Вирішення ситуаційних вправ // Проведення ЕК з теми «Маркетинг-план».

2. Заслуховування виступів груп щодо обґрунтування «Маркетинг-плану».

Заняття 6. – 27-03

Теми: Виробничий план

1. Вирішення ситуаційних вправ // Проведення ЕК з теми «Виробничий план».

2. Заслуховування виступів груп щодо обґрунтування «Виробничого плану».

Заняття 7. – 03-04

Теми: Організаційний план

1. Вирішення ситуаційних вправ // Усне опитування з теми «Організаційний план».

2. Заслуховування виступів груп щодо обґрунтування «Організаційного плану».

Заняття 8. – 10-04

Теми: Фінансовий план

1. Вирішення ситуаційних вправ і розгляд актуальних питань теми.

Заняття 9. – 17-04

Теми: Оцінка ефективності інвестицій

1. Вирішення ситуаційних завдань // Проведення «ЕК» з теми «Фінансовий план».

2. Заслуховування виступів груп щодо обґрунтування «Фінансового плану».

Заняття 10. – 24-04

Теми: Оцінка ризиків

1. Вирішення ситуаційних вправ і розгляд актуальних питань теми.

2. Заслуховування виступів груп щодо обґрунтування розділу «Оцінка ризиків».

Заняття 11. – 08-05

Оформлення бізнес-плану в одній із спеціальних програм в

комп’ютерному класі ДВНЗ «КНЕУ ім. В. Гетьмана»

Заняття 12. – 15-05

Презентація і захист бізнес-планів.

Заняття 13. –22-05

Модульна контрольна робота

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Карта практических занятий | Изобразительное искусство» по очной форме обучения


Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных