ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Методические рекомендации к работе над рефератом
Лоскутова Ирина Мироновна
Кандидат философских наук, доцент
Методика преподавания социологии
Код
Лекция № 2
Методики и формы учебного процесса в преподавании социологии
Здравствуйте, уважаемые студенты!
Методики и формы учебного процесса в преподавании социологии
КОД
Лоскутова Ирина Мироновна
Кандидат философских наук, доцент
Слайд 1
АННОТАЦИЯ
Данная лекция посвящена рассмотрению методик и основных форм учебного процесса в преподавании социологии. Отдельно даны методические рекомендации к изучению темы «Основные этапы развития социологической мысли» и методические рекомендации к работе над рефератом
Слайд 4
В настоящей лекции мы с вами рассмотрим методики и основных форм учебного процесса в преподавании социологии. Отдельно уделим внимание методическим рекомендациям к изучению темы «Основные этапы развития социологической мысли» и методическим рекомендациям к работе над рефератом.
План лекции « Методики и формы учебного процесса в преподавании социологии »
Основы методики преподавания учебной дисциплины в ВУЗе.
Лекция - ведущая форма учебного процесса
Активное обучение как организации и реализации учебного процесса,
4. Методические рекомендации к изучению темы «Основные этапы развития социологической мысли»
Методические рекомендации к работе над рефератом
Слайд 5
В ходе лекции мы с Вами рассмотрим пять основных вопросов:
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: