ПРОТОКОЛ НАБЛЮДЕНИЯ И АНАЛИЗА (двигательная разминка, физкультминутка)

Объект наблюдения:____________________________________________

Место наблюдения: _____________________________________________

Дата: ________________________________

Время: _______________________________

Цель наблюдения и анализа: ________________________________________________

__________________________________________________________________

Критерии наблюдения и анализа:

1. Рациональное определение места в режиме дня ____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Соответствие содержания программным требованиям

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3. Разнообразие используемых методов и приемов

____________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Исправление ошибок при выполнении физических упражнений

____________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Рациональное использование пространства

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Вывод по результатам наблюдения и анализа:

____________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Обеспечивающие средства и литература:

- Каминский О. А., Волосникова Т. В. Физическое воспитание и развитие дошкольников: Учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. / О. А.Каминский, Т. В.Волосникова - М.: Издетельский центр «Академия», 2007- 224с.

- Кожухова Н.Н.Педагогическая практика студентов с дополнительной подготовкой «Руководитель физического воспитания» в дошкольном учреждении: учеб. Пособие для студентов пед. училищ и колледжей по специальности 0313 «Дошк. Образование». / Н.Н.Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М.Борисова: под ред. С.А. Козловой – М.: ВЛАДОС, 2005, 216 с

– Степаненкова, Э. Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Э. Я. Степаненкова. – М.: Изд. центр «Академия», 2008– 368 с.

Объем времени – 3 часа

Требования к результату:

Студент умеет выполнять наблюдение и анализ проведения двигательной разминки, физкультминутки

Форма представления результата: оформленный протокол наблюдения и анализа проведения двигательной разминки, физкультминутки

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: