ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Фізичне виховання дорослого населення.Мета: Узагальнити сучасні відомості про стан та особливості роботи вчителя фізкультури в сільській школі. Закріпити теоретичні знання про завдання, зміст та форми організації фізичного виховання в школах-інтернатах та з режимом подовженого дня. Створити уявлення про систему фізичного виховання дорослого населення. Ключові слова: малокомплектна школа, програма, місцеві умови, фізичне виховання у школах з режимом подовженого дня, фізичне виховання дорослого населення. План: 1.Особливості роботи вчителя фізичної культури в сільській школі. 2. Методика уроків фізичної культури в сільській школі. 3. Позакласна робота з фізичного виховання в сільській школі. 4. Передовий досвід роботи в сільській школі. 5. Фізичне виховання в школах інтернатного типу та школах з режимом подовженого дня. 6. Особливості проведення занять з фізичного виховання з різними віковими групами дорослого населення. Основні задачі роботи. Реферати: 1. Фізкультурна активність сільських школярів. 2. Досвід організації позакласної роботи в сільській школі. 3. Особливості роботи з фізичного виховання з дорослим населенням. Завдання на самостійне опрацювання: 1. Вивчити і узагальнити досвід роботи вчителя фізичної культури в одній із сільських шкіл Чернігівської області (за завданням викладача). Теми повідомлень: 1.Вимоги до організації та методики проведення уроків фізичної культури. 2.Зміст та особливості проведення позакласної роботи в сільській школі. Контрольні питання: 1.Яким вимогам повинен відповідати вчитель сільської школи? 2.Які шляхи та способи залучення сільських школярів до занять фізичною культурою? 3. Відмінності в методиці проведення занять з фізичного виховання з різними віковими групами населення. Література: 2. Ашмарин Б.А. Теория й методика физического воспитания. -1990-С.247-250. 3. Белов Р.А. Самостоятельньїе занятия по физической культуре студентов. К. -1990. 4. Гужаловский Л.А. Физическая культура в режиме дня школьников. М.-1976. 5. Гук Е.П. ППФП на уроках// Физическая культура в школе, 1986, №3. - С.14. 6. Ємец А.И. Сельской школе нужен такой учитель// Физическая культура в школе. 1991.-№11-с.36. 7. Кабачков В.А. Профес.-прикладная подготовка учащихся в ПТУ. М. - 1982. 8. Копернік О. Стимулювання фізкультурно-оздоровчої активності сільських школярів//Рідна школа - 2001 - №3 - с.43. 9. Минский Е.М. Игры и развлечения в группе продленного дня. - М. 1983.-192с. 10. Полиевский С.А. Физкультура й профессия: М., 1988. — 160с. 11. Проблеми формирования личности студентов средствами физической культуры// Материалы конференции, Кировоград, 1991. 12. Солодков С.С. Готовясь к будущей профессии/УФизическая культура в школе. 1985№10. Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|