![]() ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Когнітивної сфери та соціально-емоційної поведінки
Отже, блок роботи, представлений у таблиці 5.3.1, включає: ■ діагностику у дітей з аутизмом стану сформованості функції програмування і контролю; ■ оцінювання рівня розвитку здібності до планування; ■ формулювання висновку про стан зрілості (порушення) розвитку основних видів синтетичних структур; ■ оцінювання стану розвитку основних одиниць проміжної форми мови (гештальту і фрейму); ■ встановлення найбільш зручного для дитини способу діяльності; ■ визначення домінантної емоційної системи.
Таблиця 5.3.2 Модуль 2. Формування у дітей з аутизмом єдиної, Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|