ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Направление на производственную практику (научно-исследовательскую работу)
Студент __________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
направляется на_____________________________________________ практику
(вид практики)
в гор. ___________________________________________
в _______________________________________________________________
(наименования предприятия)
Срок практики с ___________________по ____________________________
Руководитель практики от факультета _______________________________________
Зав. кафедрой специального (дефектологического) образования
___________________
(подпись)
мп
Приложение 3 Титульный лист дневника практики
Дневник производственной практики
(научно-исследовательская работа)
студента Московского областного гуманитарного института
______________________________
Ф.И.О.
____________________ курса,
группы _____________,
Учебная практика проводится в детском саду для детей с нарушениями речи № ___ (на логопункте СОШ № _____) г. ______________
с _____________ по _____________ 20___ г. в объеме ______ недель
Руководитель практики от института ____________________________
Ф.И.О.
Руководитель практики от образовательного учреждения _____________
Ф.И.О.
Логопед _______________________________
Ф.И.О.
Адрес детского сада (СОШ) _____________________________
_____________________________
______________________________
Приложение 4 Индивидуальный план прохождения практики (пример)
| Дата | Характеристика выполняемых действий | Отметка о выполнении |
| 11.01.14 | Установочная конференция в институте | Выполнено |
| 10.02.14. | 1) Знакомство с образовательным учреждением. 2) Знакомство с логопедом, воспитателями группы. 3) Знакомство с детьми группы. 4) Составление индивидуального плана прохождения практики | Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено |
| 11.02.14 | 1) Ознакомление с оформлением и оборудованием кабинета логопеда. 2) Ознакомление с документацией логопеда: планом работы, речевыми картами детей 3) Наблюдение за детьми на логопедических занятиях и вне их 4) Изучение межсистемного взаимодействия сотрудников детского сада 5) Наблюдение за проведением логопедом консультации родителей | Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено Выполнено |
Приложение 5 Описание ежедневной деятельности (пример)
11 января 2014 г.
Посещение установочной конференции в институте.
10 февраля 2014 г.
1) Знакомство с образовательным учреждением.
Данное дошкольное образовательного учреждения - компенсирующего вида для детей с нарушениями речи. В нем работают следующие специалисты - ……….Их должностные обязанности - …… Их межсистемное взаимодействие можно представить следующим образом - ………
2) Знакомство с логопедом, воспитателями группы.
Логопед группы - _______________________________
Воспитатели группы - ________________________________
___________________________________________________
3) Знакомство с детьми группы.
В группе – 12 детей.
| ФИ | Логопедическое заключение | Краткая характеристика, данная воспитателями и логопедом | |
| Маша Конова | ОНР 3 уровня | ……………….. | |
| … | ………………… | ………………… | ………………… |
| Юра Колосков | ОНР 3 уровня | ………………… |
4) Составление индивидуального плана прохождения практики
Совместно с руководителем практики и логопедом составлен индивидуальный план прохождения практики
5) Оказана помощь логопеду в подготовке наглядного пособия «Кораблик плывет по волнам» (на развитие дыхания) (фото пособия прилагается).
11 февраля 2014 г.
1) Ознакомление с оформлением и оборудованием кабинета логопеда
Кабинет логопеда оформлен и оборудован в соответствии с «Положением ……»
В нем находятся: ….
2) ….. И т.д.
Приложение 6 Отзыв руководителя практики от учреждения
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: