ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МИКРОЭЛЕКТРОНИКИ
Методические указания
к выполнению контрольной работы по дисциплине
«Электроника»
для студентов направлений 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»
Для заочной формы обучения
Кафедра «Конструирование и производство радиоаппаратуры» Сарапульского политехнического института (филиала) ГОУ ВО ИжГТУ
Составитель: Кривоногова Татьяна Валерьевна, старший преподаватель
Методические указания составлены на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего образования и рабочей программы по направлению 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», профиль «Технология машиностроения» и утверждены на заседании кафедры КиПР
Протокол от _______2014 № __
Заведующий кафедрой КиПР Ю.Г.Подкин.
Цель КТР – углубленное самостоятельное изучение основных методов расчета характеристик и параметров электронных приборов на основе изучения теоретического блока дисциплины.
Для выполнения КТР следует:
1. Ознакомиться с заданием на выполнение контрольной работы (вариант задания соответствует № студента в списке группы);
2. Изучить теоретическое обоснование метода расчета, и алгоритм его реализации;
Оформление отчёта.
Отчёт сдаётся в распечатанном виде или в тетради.
Структура отчёта:
1. Титульный лист с указанием вида работы, дисциплины, номера варианта, задания, исполнителя, руководителя (Приложение 1).
2. Задание на КТР.
3. Выбор оптимального варианта решения.
4. Расчёт и график.
5. Выводы.
Задание 1
Пользуясь уравнением Шокли, постройте ВАХ p-n- перехода при I 0 и диапазоне напряжений, заданном в таблице 1
Таблица 1
| № варианта | I 0·10-12 А | U пр мах В | U обр мах В | U проб В |
| 0,7 | ||||
| 1,0 | ||||
| 0,8 | ||||
| 1,5 | 0,75 | |||
| 0,7 | ||||
| 1,0 | ||||
| 0,8 | ||||
| 1,5 | 0,75 | |||
| 0,7 | ||||
| 1,0 | ||||
| 0,8 | ||||
| 1,5 | 0,75 | |||
| 0,7 | ||||
| 1,0 | ||||
| 0,8 | ||||
| 1,5 | 0,75 | |||
| 0,7 | ||||
| 1,0 | ||||
| 0,8 | ||||
| 1,5 | 0,75 |
| № варианта | I 0·10-12 А | U пр мах В | U обр мах В | U проб В |
| 0,7 | ||||
| 1,0 | ||||
| 0,8 | ||||
| 1,5 | 0,75 | |||
| 0,7 | ||||
| 1,0 | ||||
| 0,8 | ||||
| 1,5 | 0,75 | |||
| 0,7 | ||||
| 1,0 | ||||
| 0,8 | ||||
| 1,5 | 0,75 | |||
| 0,7 | ||||
| 1,0 | ||||
| 0,8 | ||||
| 1,5 | 0,75 | |||
| 0,7 | ||||
| 1,0 | ||||
| 0,8 | ||||
| 1,5 | 0,75 |
Литература
основная литература
1. Подкин Ю.Г., Чикуров Т.Г., Данилов Ю.В. Электротехника и электроника. Т2 Электроника/под ред. Ю.Г. Подкина. – М.: Издательский центр «Академия». – 2011 г. -314 с.
дополнительная литература
1. Подкин, Ю.Г. Электротехника и электроника: Учеб. пособие/ Подкин Ю.Г. - Ижевск, 2003.- 684 с.: ил.
2. Степаненко И.П. Основы микроэлектроники: Учеб. пособие для вузов – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. – 488 с.
Приложение 1
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Сарапульский политехнический институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного
учреждения высшего образования
«Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова»
(СПИ (ф)ФГБОУ ВПО «ИжГТУ имени М.Т. Калашникова»)
Кафедра КиПР
Контрольная работа
по дисциплине: «Электроника»
Вариант № _________________________
Выполнил студент группы: ___________________
подпись, дата
Проверил: старший преподаватель Т.В.Кривоногова
г. Сарапул, 20_
| <== предыдущая лекция | | | следующая лекция ==> |
| | | Основные соотношения |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: