Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






КЛИНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ................................14




ШипицынаЛ. М.

; «Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта. — 2-е изд., перераб. и дополн. — СПб.: Речь, 2005. — 477 с.

ISBN 5-9268-0386-1

В монографии представлены результаты комплексной диагностики и коррекции детей, подростков и молодых людей с умственной отсталостью. Особое внимание уделяется социализации и интеграции этих лиц в общество. В связи с этим подроб­но рассматриваются вопросы их социально-психологической адаптации, формиро­вания коммуникативных навыков, семейных взаимоотношений, полоролевого по­ведения, а также вопрос психолого-педагогического сопровождения умственно отсталых лиц в различных условиях обучения, воспитания, реабилитации и поддер­живаемого проживания. Книга может быть полезна для педагогов, психологов, де-фектологов, психоневрологов, логопедов, аспирантов, студентов и родителей детей с нарушением интеллекта.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Глава 1

ВВЕДЕНИЕ В ПРОБЛЕМУ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ....................................9

Глава 2

КЛИНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ................................14

2.1. Исторический экскурс в учение об умственной отсталости......................14

2.2. Причины умственной отсталости................................................................ 19

2.3. Патогенез умственной отсталости...............................................................23

2.4. Систематика умственной отсталости..........................................................25

2.5. Симптомы умственной отсталости..............................................................37

2.5.1. Легкая умственная отсталость............................................................37

2.5.2. Умеренная умственная отсталость.....................................................39

2.5.3. Тяжелая умственная отсталость..........................................................41

2.5.4. Глубокая умственная отсталость.........................................................42

2.6. Ранняя диагностика умственной отсталости..............................................43

2.7. Динамика умственной отсталости...............................................................47

2.8. Поздняя абилитация умственной отсталости.............................................49

Глава 3






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных