ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Междисциплинарный подход к личности
Понятие личности является важным не только для общей психологии, но и для других паук. При этом конкретное содержание данного термина может отличаться в разных науках (рис. 20.1).
Рис. 20.1. Представление о личности в различных науках
Более того, даже в рамках одной науки — психологии понятие «личность» будет отличаться в зависимости от того, какая отрасль психологии ее изучает (рис. 20.2).
Рис. 20.2. Взгляд на личность в различных отраслях психологии
20.2. СООТНОШЕНИЕ МЕЖДУ ПОНЯТИЯМИ «ЛИЧНОСТЬ», «СУБЪЕКТ» И «ИНДИВИД»
В психологии, кроме термина «личность», имеются близкие к нему понятия «индивид» и «субъект», которые следует различать между собой (табл. 20.1).
Таблица 20.1. Соотношение понятий «индивид», «субъект», «личность" и «индивидуальность»
| Понятие | Определение | Характерные признаки |
| Индивид | Человек как типичный представитель, своего вида, носитель природно обусловленных свойств | Пол, биохимические и физиологические особенности, возраст, тип конституции, нейродинамика, биологические потребности, эмоции, задатки |
| Субъект | Человек как типичный носитель видов человеческой активности | Темперамент, сознание, ноля, мышление, восприятие, чувства, способности, действий, речь |
| Личность | Человек как типичный представитель сформировавшего его общества | Направленность, ценности, социальные потребности, социальный статус, сознательные цели |
| Индивидуальность | Человек, охарактеризованный в аспекте его неповторимости, непохожести на других людей | Индивидуальные особенности, характер, социально обусловленная деятельность, самооценка, жизненный опыт, «Я -концепция», потребность и самореализации |
Процесс перехода (превращения) одной формы развития личности в следующую стадию закономерно происходит по мере взросления человека, но сроки этих превращений отличаются в зависимости от сопутствующих социальных условий.
Человек рождается как индивид. После формирования сознания человек становится субъектом, активно преобразующим мир. В про цессе включения в систему общественных отношений формируется личность. Здесь следует отметить, что наступление последующей ста дии не уничтожает предыдущую: человек, ставший субъектом в свя зи с формированием сознания и речи, не перестает быть индивидом, но может рассматриваться и как индивид, и как субъект. Таким обра зом, каждая последующая стадия включает в себя все предыдущие (рис. 20.3).
Рис. 20.3. Соотношение понятий индивид— субъект — личность индивидуальность.
СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: