Криминалистическое исследование письма

Рукописные тексты в обыденной жизни называют письмом. Письмен­ность возникла как способ общения людей.

Письмо — это способ фиксации мысли с помощью специально со­зданных графических знаков (письменных знаков)

Принято различать:

- технические навыки (посадка человека при письме, расположение бумаги, держание пишущего средства и т. п.);

- графические навыки (воспроизведение письменных знаков и их сочетаний);

- навыки письменной речи (словарный состав и построение текста, предложений и т. п.).

Письменно-речевые навыки каждого человека характеризует совокупность при­знаков, которые делятся на две группы: признаки письменной речи и признаки почер­ка. Признаки письменной речи - это манера изложения текста, определяемая грамотностью человека, словарным запасом, характером профессиональной деятельности и другими обстоятельствами.

Письменная речь оценивается с точки зрения грамматики, лексики и стиля изложения. Грамматические признаки отражают владение исполнителем грам­матическими правилами письма. Лексические признаки характеризуют общий словарный запас пи­шущего, уровень его общеобразовательного и профессионального развития. Стилистические признаки выражают манеру изложения, язык напи­сания, композиционное построение рукописи. Так, различают литературный язык (художественный, деловой, научный, публицистический), а также обычный разговор­ный.

Почерк — это отраженная в рукописи тема движений пишущего, с помощью которой выполняются условные графические знаки. Признаки почерка делятся на общие и частные.

Общие характеризуют почерк в целом как систему движений. К ним относятся:

Выработанность почерка - способность пишущего пользоваться систе­мой скорописи. Свободное, уверенное выполнение письменных знаков, не сопровож­дающееся остановками, извилистостью штрихов и лишними движениями, характери­зует высоко выработанный почерк.. Маловыработанный почерк характеризуется отсутствием автоматизма письма, что проявляется в неуверенности, медленности движений. Скорость письма невысо­кая. Такой почерк встречается у людей, которым писать приходится редко.

Наклон почерка определяется соотношением продольной оси письменного знака с линией строки. Выделяют прямой вертикальный, правонаклонный и левонаклонныйпочерки. Наклон не является устойчивым признаком и часто меняется в це­пях маскировки почерка.

Разгон почерка - соотношение высоты строчных знаков и ширины промежутков между ними или соотношение высоты и ширины строчных знаков. Разгон может быть: большой, когда высота знаков меньше их ширины (размашистый почерк); средний - высота знаков примерно такая же, как и их ширина; малый — высота знаков значительно больше их ширины (сжатый почерк).

Размер почерка определяется по средней высоте строчных букв: крупный -средняя высота строчных букв более 5 мм, средний - высота строчных букв от 5 до 2 мм, мелкий - высота строчных букв не более 2 мм.

Связность почерка характеризуется написанием определенного количества букв в одном слове без перерыва движений. По степени связности выделяют высоко­связный почерк - связно выполняются 5-6 букв; средней связности (3-4 буквы); от­рывистый - не более 2 букв. Этот признак является устойчивым, так как повысить связность почерка без длительной тренировки невозможно.

Нажим в почерке характеризует приложение усилий к пишущему прибору. Почерк различают по сильному, среднему или слабому нажиму.

Частные признаки почерка отражают особенности движений при написании отдельных букв, их элементов и межбуквенных соединений. Частные признаки характеризуют устойчивые особенности письменно-двига­тельного навыка при выполнении отдельных букв. Они классифицируются по видам движений, совершаемых рукой пишущего при выполнении письменного знака. К частным признакам почерка относятся:

- форма движений при выполнении и соединении букв и их элементов (прямо­линейная, дуговая, петлевая, угловая, извилистая);

- направление движений (снизу вверх, сверху вниз, левоокружные, правоокружные);

- протяженность движений (характеризуется относительным размером штрихов различных элементов букв);

- связность движений, т. е. вид соединения элементов в буквах, а также вид со­единения букв между собой (слитный или с интервалами);

- относительное размещение точек начала, окончания, пересечения и соедине­ния движений;

- последовательность движений, которыми выполняются различные элементы букв и их соединений;

- сложность движений при выполнении букв (обычные, усложненные и упро­щенные движения, по сравнению с прописями).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: