ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 (продолжение)
| № п/п | Тема и содержание | Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа) | Кол-во часов аудитор. работы | Интерактивные методы обучения | Меж-предметные связи | Инновацион-ные методы в обучении | Основная и дополните-льная литература, рекомендуемая студентам | Задания по самостоятель- ной работе студентов с указанием литературы, номеров задач | Коли-чество часов самостоят. работы | Форма контроля самостоятельной работы студентов (коллоквиумы, контрольные работы, компьютерные тесты и т.п.) |
| МОДУЛЬ 1 Введение в криминалистику | ||||||||||
| 1. | Тема 1. Предмет, система, методы и задачи криминалистики, ее прикладное значение в раскрытии и расследовании преступлений. | Лекции, практические занятия | 2/0 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,2,10,14,23 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 2. | Тема2. Криминалистическая идентификация и диагностика, их сущность и практическое значение в раскрытии и расследовании преступлений. | Лекции, практические занятия | 2/0 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,2,10,12,19,22 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 3. | Тема 3. Изучение и использование передового опыта. | Лекции, практические занятия | 2/0 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,3,8,15,18 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| МОДУЛЬ 2 Криминалистическая техника | ||||||||||
| 4. | Тема 4. Общие положения криминалистической техники, ее роль в раскрытии и расследовании преступлений. | Лекции, практические занятия | 0/2 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,3,8,13,21 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 5. | Тема 5. Средства и методы криминалистической фотографии, видео-записи и киносъемки, используемые в раскрытии и расследовании преступлений. | Лекции, практические занятия | 0/2 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,13,19,24 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 6. | Тема 6-7. Трасология (криминалистическое следоведение). | Лекции, практические занятия | 0/2 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,3,8,13,21 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 7. | Тема 8. Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов, взрывных устройств и следов их применения (криминалистическое оружиеведение). | Лекции, практические занятия | 0/2 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,3,8,13,21 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 8. | Тема 9. Криминалистическое исследование документов, его практическое использование в раскрытии и расследовании преступлений. | Лекции, практические занятия | 0/2 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,3,8,13,21 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 9. | Тема 10. Средства и методы габитологии, их практическое использование в розыске и установлении преступника. | Лекции, практические занятия | 0/2 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,3,8,13,21 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 10. | Тема 11. Криминалистическая регистрация, ее возможности в раскрытии преступлений. | Лекции, практические занятия | 0/2 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,13,19,24 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| МОДУЛЬ 3 Криминалистическая тактика | ||||||||||
| 11. | Тема 12. Понятие и система криминалистической тактики, ее роль в раскрытии и расследовании преступлений. | Лекции, практические занятия | 0/2 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,13,19,24 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 12. | Тема 13-14. Криминалистические версии и планирование расследования. Следственная ситуация и тактическое решение. | Лекции, практические занятия | 0/2 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,13,19,24 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 13. | Тема 15. Тактика следственного осмотра и освидетельствования. | Лекции, практические занятия | 0/2 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,13,19,24 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 14. | Тема 16-17. Разыскная деятельность следователя. Тактика розыска, задержания и ареста. | Лекции, практические занятия | 0/0 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,13,19,24 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 15. | Тема 18. Тактика обыска и выемки. | Лекции, практические занятия | 0/0 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,3,8,15,18 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 16. | Тема 19. Тактика допроса и очной ставки. | Лекции, практические занятия | 0/0 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,3,8,15,18 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 17. | Тема 20. Тактика предъявления для опознания. | Лекции, семинарские занятия | 0/0 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,2,8,10,25, | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 18. | Тема 21-22. Тактика следственного эксперимента, проверка показаний на месте. | Лекции, семинарские занятия | 0/0 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,2,9,24,30, | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| 19. | Тема 23. Тактика использования специальных познаний в раскрытии и расследовании преступлений. Назначение и производство судебных экспертиз. | Лекции, семинарские занятия | 0/0 | Дискуссия, творческие задания | Уголовно-процессуальное право | Модульно-рейтинговая система | 1,2,8,11,16, 17,18 | Проработать рекомендуемую литературу, подготовить рефераты по предлагаемым темам | Опрос | |
| Всего: | - | 6/20 | - | - | - | - | - |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: