В ОСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ. факультету педагогіки і практичної психології

⇐ Предыдущая 10 11 12 13 141516 17 18 19 Следующая ⇒

Підготував:

студент 0043 групи

факультету педагогіки і практичної психології

Коваленко Р.В.

СУМИ – 2007

Атестаційний лист результатів виробничої соціально-педагогічної практики в освітніх закладах Додаток К

студента(-ки) ІV курсу спеціальності „Соціальна педагогіка” факультету педагогіки і практичної психології

Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка

Прізвище, ім’я, по-батькові студента (-ки) ______________________________________________________________________

Академічна група ________ Термін проходження практики ______________________________________________________

МП Місце проходження практики __________________________________________________________________________________

Керівник практики (ПІБ) _____________________________________________________________________________________

Відповідальний методист практики (ПІБ) _______________________________________________________________________

Фахівець установи (ПІБ) ______________________________________________________________________________________

№ п/п	Зміст соціально-педагогічної діяльності	Кількість балів, яку може набрати студент під час практики (за видами діяльності)	Суб’єкт оцінки студента (ф – фахівець установи; к – керівник практики)	Кількість балів, яку набрав студент під час практики
1.	Планування індивідуальної роботи практиканта	1-5	к
2.	Вивчення нормативно-правових засад діяльності освітнього закладу (з аналізом специфічних проблем життєдіяльності установи та шляхів їх вирішення)	1-5	к
3.	Вивчення нормативно-правової бази та документації професійної діяльності соціального педагога освітнього закладу	1-5	к
4.	Оволодіння прийомами й технологіями організаційної, діагностичної, прогностичної, консультативної, корекційно-реабілітаційної, захисної, профілактичної діяльності соціального педагога	1-10	ф
5.	Здійснення соціального супроводу окремого учня або проблемної сім’ї	1-10	ф
6.	Науково-дослідна діяльність, яку проводив студент-практикант під час практики	1-8	к
7.	Участь у виконанні групового творчого завдання	1-7	к
8.	Якість оформлення звітної методичної папки	1-10	к
9.	Самоаналіз професійної діяльності в межах практики	1-5	к
10.	Здійснення взаємоаналізу звітних заходів соціально-педагогічного спрямування, що проведені іншими студентами-практикантами	1-5	к
11.	Ступінь володіння професійно-значущими знаннями та вміннями, аргументація добору методів та технологій соціально-педагогічного впливу, що були застосовані студентом у процесі практики (за результатами співбесіди)	1-5	к
12.	Сумлінність, старанність, відповідальність, ініціативність	1-5	ф
13.	Інший вид робіт (зазначити):	1-5	ф
14.	Заохочувальні бали за: сумлінне виконання обов’язків старости підгрупи; отримання подяки від керівництва установи-бази практики; ініціацію і проведення соціально-педагогічних заходів інноваційного характеру; висвітлення роботи в межах практики у засобах масової інформації тощо	1-5	к
15.	Штрафні бали за: несвоєчасне подання звітної документації, порушення трудової дисципліни, недотримання вимог професійної етики	- 8 - 8	к ф

Підсумкова кількість балів _________ Оцінка за шкалою ECTS ______ Оцінка за національною системою _____________ _________ (підпис керівника практики)

Дата одержання заліку ______________ ____________________ (підпис відповідального методиста практики)

⇐ Предыдущая 10 11 12 13 141516 17 18 19 Следующая ⇒

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных