Критерии оценивания. Вопросы тестовой базы распределяются по секциям

Примечание:

Вопросы тестовой базы распределяются по секциям. В качестве секции могут выступать разделы и/или темы.

Допускаются следующие типы тестовых вопросов:

· выбор одного правильного ответа из предложенных альтернатив (количество альтернатив 4-5-);

· выбор нескольких правильных ответов из предложенных альтернатив (количество альтернатив 4-5-);

· вопросы на упорядочение;

· вопросы на установление соответствия;

· ответ в виде числа;

· вопрос на заполнение пропусков (не более 2 в вопросе);

свободно конструируемый ответ

Документация по каждым из тестов является частью фонда оценочных средств по дисциплине и включает в себя:

· базу тестовых вопросов с ответами;

· рекомендации по оцениванию;

· рекомендации по повторению материала (в случае неудовлетворительной оценки).

Зачет/ дифференцированный зачет/ экзамен/ итоговая контрольная работа (указать, в какой форме проводится - устной/письменной/виртуальной).

• Примерные вопросы.

• Критерии оценки знаний.

Примечание: промежуточная аттестация, как правило, осуществляется в конце семестра и может завершать изучение как отдельной дисциплины в целом, так и ее разделов. Промежуточная аттестация обучающихся помогает оценить более крупные совокупности знаний и умений, сформированность требуемых компетенций. Основными формами промежуточной аттестации для программ ВО являются: зачет и экзамен; для программ СПО - контрольная работа, зачет, экзамен. Критерии оценки прописываются в баллах, согласно требованиям действующей в РГСУ модульно-рейтинговой системы.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: