Проблеми та особливості виховання в сучасних умовах

Суспільство як соціальне об'єднання людей може функціонувати і розвиватися лише за цілеспрямованої, систематичної та організованої роботи з виховання кожної особистості. Зупинення цього процесу — катастрофа для суспільства, внаслідок якої людина не змогла б піднятися до рівня особистості. Ще Я.-А. Коменський зауважував, що зневага до виховання є кроком до загибелі людей, сімей, держав і всього світу. Тому виховання з погляду суспільного розвитку є провідною сферою діяльності як окремої людини, так і людської спільноти. Завдяки йому людство забезпечує свою безсмертність у соціальному розвитку.

Виховання — складна, нелінійна й багато в чому не визначена імовірнісна система, що відповідно вимагає багатоаспектного й багатовимірного підходу до її аналізу і проектування. Вияв­лення, визначення і кваліфікація суті кожної складової цієї систе­ми, її місця в організації всього педагогічного процесу є надзви­чайно складними завданнями, які не можна розв'язати, власне, пе­дагогічними засобами. Теорія і практика виховання постійно сти­каються з проблемою співвідношення реальності («буття») з ви­ховними завданнями, з виховними ідеалами, устремліннями. Ви­ховний процес тісно пов'язаний із станом суспільства, він спи­рається на реальність, рівень освіченості, умови, в яких живуть суспільство й конкретна дитина.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: