Зв'язок мотиву з аудиторією

Розглянувши поняття "мотив", повернемося до визначення поняття "аудиторiя". Однiую з важливих характеристик аудиторiє, як згадувалося вище, може бути зв'язок мотиву з самим об'уктом дiє. I справдi, в будь-якому випадку за наявностi пiзнавального мотиву або мотиву обов'язку сама дiя - вiдвiдування лекцiї - пов'язана з лекцiєю, об'єктом цiєї дiї.

Якщо порiвняти аудиторiю зi стихiйним натовпом на вулицi, можна зауважити, що у останнього немає нi пiзнавального мотиву, нi мотиву обов'язку i взагалi жодного об'єкта дiє, з якими цi мотиви могли б бути пов'язанi. Разом з тим iснують i особливостi поведiнки натовпу, однак це не є предметом нашого аналiзу i потребує окремої лекцiї.

Зважаючи на зазначене вище, можна запропонувати такi визначення поняття "аудиторiя". Аудиторiя - це короткочасна спiльнiсть людей, об'єднаних таким чином: 1) наявнiстю мотиву, що спонукав вiдвiдування лекцiє (дискусiє i т. iн.); 2) спонуканням до діє впливом однiує i тiує ж iнформацiє (зорово-слуховий); 3) зайнятiстю одним i тим же видом дiяльностi; 4) наявнiстю безпосереднiх iндивiдуальних зорових i слухових контактiв; 5) одночаснiстю присутностi в одному й тому ж мiсцi у вiдповiдний час.

У даному визначеннi аудиторiє двi останнi характеристики мають бiльш частковий характер, який вживауться для опису аудиторiє, тобто груп людей, що знаходяться в одному примiщеннi. Три перших, з одного боку, виявляють те загальне, що об'уднує людей в аудиторiю, з другого - це якраз тi характеристики аудиторiї, знання яких може принести практичну користь лектору у щоденнiй роботi. Власне такi характеристики пiдтверджують необхiднiсть аналiзу кожного явища як вiдповiдного прояву дiяльностi людини.

Таким чином, саме визначення аудиторiє показує, що процес аудирування, мотиви поведiнки слухача i мовне повiдомлення у тими основними питаннями, якi весь час повиннi знаходитись у центрi уваги промовця.

Вони у предметом подальшого розгляду, тому що важливi для дiяльностi оратора.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: