ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Порядок выполнения лабораторных работ
УДК 004.43
ББК 32.973.26-018.1
© О.П. Шафеева, 2008
 |
© Омский государственный
технический университет, 2008
Р ВВОД-ВЫВОД В ЯЗЫКЕ СИ. СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ
Для реализации лабораторных работ необходима среда Borland С/С++3.1 (3.2). Ее запуск производится через файл bс.exe (BС\BIN\bс.exe). При этом откроется окно редактирования с меню (приложение А).
1. Подготовить в окне редактирования программу, состоящую из одной главной функции:
#include <stdio.h> /* подключение библиотеки <stdio.h> */
void main() /* заголовок главной программы */
{
int x, y, z; /* объявление переменных целого типа */
x = 5; y = 6; /* операторы присваивания */
z = x + y;
printf("сумма =%d\n", z); /* стандартная функция вывода из библ.<stdio.h> */
}
Сохранить программу в файле: имя0_1.с или имя0_1.cpp.
Откомпилировать (F9), при необходимости исправить ошибки путем установки маркера на нужное сообщение и нажатия клавиши <Enter>. Для перехода к другой ошибке нажать <F6> или <F8>, к предыдущей ошибке – <F7>.
Выполнить программу (Ctr+F9), посмотреть результаты (Alt+F5).
Дополнить вывод значениями z в восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления. Сохранить (F2).
2. Вычислить Z1 = X + Y++; Z2= ++X + Y; [4] с выводом на печать (сохранить под именем0_2.с):
x = значение, y = значение, z = значение <звонок>.
3. Заменить операции присваивания исходных данных оператором ввода scanf. Предусмотреть задания числа позиций для вывода и выравнивание по левому краю для параметра z [1, 6, 7].
Шаблон для ввода:
%[*][длина][модификатор] символ преобразования.
Символы преобразования:
d (или i) – используется для вывода целого десятичного числа (int),
u – десятичное целое без знака,
f – вещественное число в естественной форме (float),
e (Е) – вещественное число в экспоненциальной форме,
g (G) – наиболее короткая запись числа из двух форм e или f,
c – для вывода отдельного символа,
s – для вывода строки символов,
o – восьмеричное число,
x – шестнадцатеричное число (буквы строчные),
X – шестнадцатеричное число (буквы прописные).
Сохранить программу в файле имя0_3.с.
Выполнить для трех примеров, записать полученные результаты.
4. Создать программу для ввода, сложения, умножения, деления и вывода вещественных чисел с типами double и float. Использовать для вывода символы преобразования f, e, E, g, G, задание длины и точности, составные операции +=,*=, /=.
Шаблон для вывода:
%[флажок][длина][.точность][модификатор] символ преобразования.
Записать полученные программы в файлы: имя0_4.с и имя0_5.с.
Выполнить для трех примеров, записать полученные результаты.
Порядок выполнения лабораторных работ
1. Изучить теоретические сведения по теме.
2. Построить схему алгоритма для решения задач в соответствии с вариантом, выданным преподавателем, для каждого задания.
3. Подготовить текст программы и набрать его в окне редактирования.
4. Откомпилировать программу (F9) и исправить синтаксические ошибки.
5. Выполнить программу для реальных исходных данных (Ctrl+F9).
6. Просмотреть результаты (Alt+F5) и записать в тетрадь.
7. Оформить отчет по текущей лабораторной работе, в который включить:
- номер работы (лабораторная работа № 1),
- тема работы,
- условия задач,
- схемы алгоритмов,
- тексты программ,
- результаты выполнения программ, выводы.
8. Защитить лабораторную работу преподавателю.
Лабораторная работа 1
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: