Семинар 1. Место и роль науки в развитии культуры

1. Особенности научного познания.

2. Ценность научной рациональности.

3. Наука и философия. Наука и религия. Наука и искусство.

4. Социальные функции науки.

Литература

1. Вернадский В.И. Размышления натуралиста. Научная мысль как планетарное явление. – М., 1978.

2. Курашов В.И. Начала философии науки. – Казань, 2004.

3. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. – М., 1986.

4. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. – М., 1998.

5. Кезин А.В. Наука в зеркале философии. – М., 1990.

6. Агацци Э. Переосмысление философии науки сегодня // Вопросы философии. – 2009. – №1. – С.40–53

7. Горохов В.Г., Сидоренко А.С. Роль фундаментальных исследований в развитии новейших технологий // Вопросы философии. – 2009. – №3. – С.67–77.

8. Ракитов А.И. Наука, образование и супериндустриальное общество: реалистический проект для России // Вопросы философии. – 2009. – №10 – С.60–70.

9. Кузьмин М.Н. Образовательный процесс в России и Европе в Новое время: антропологический аспект // Вопросы философии. – 2011. – №4. – С.53–62.

Семинар 2. Возникновение науки и основные стадии ее эволюции

1. Преднаука и наука.

2. Культура античного полиса и становление первых форм теоретической науки.

3. Средневековая «ученость»

4. Новоевропейский (классический) тип науки.

5. Технологическое применение науки и формирование технических наук.

6. Становление социально-гуманитарных наук.

Литература

1. Койре А. Очерки истории философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. – М., 1985.

2. Малкей М. Наука и социология знания. – М.,1983.

3. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. – М., 1998.

4. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. – М., 1987.

5. Горохов В.Г., Сидоренко А.С. Роль фундаментальных исследований в развитии новейших технологий // Вопросы философии. – 2009. – №3. – С.67–77.

6. Ракитов А.И. Наука, образование и супериндустриальное общество: реалистический проект для России // Вопросы философии. – 2009. – №10 – С.60–70.

7. Кузьмин М.Н. Образовательный процесс в России и Европе в Новое время: антропологический аспект // Вопросы философии. – 2011. – №4. – С.53–62.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: