Характеристики внимания

Внимание как психическое состояние имеет следующие характеристики.

1. Интенсивность внимания есть степень ясности и отчетливости отражения содержания объектов и явлений, находящихся в фокусе сознания.

2. Концентрация - степень сосредоточения сознания на объекте (объектах). Степень сосредоточения внимания и объем связаны обратной зависимостью — увеличение объема, как правило, приводит к уменьшению степени и, наоборот.

3. Направленность характеризует объекты и явления, удерживаемые в поле сознания.

4. Объем близок к объему кратковременной памяти и составляет 7-9 элементов.

5. Распределение предполагает распределение его ограниченных ресурсов для одновременного выполнения нескольких заданий.

Свойства внимания как процесса:

1. Колебания внимания. По Н.Н.Ланге колебания внимания (время, при котором предпороговый раздражитель может восприниматься 2-3с), обусловлено утомляемостью рецепторов, непрерывной сменой процессов возбуждения и торможения в коре головного мозга.

2. Отвлечение – непроизвольное изменение направленности.

3. Переключение характеризует направленность на любой аспект стимула, переносе его с одного объекта на другой. Различают переключение внимания преднамеренное (произвольное) и непреднамеренное (непроизвольное). Преднамеренное переключение внимания происходит при изменении характера деятельности, при постановке новых задач в условиях применения новых способов действий. Преднамеренное переключение внимания сопровождается участием волевых усилий человека.

4. Подвижность - быстрое изменение направленности, степени, объема.

5. Распределение - возможна направленность внимания одновременно на несколько объектов.

6. Сдвиги – непроизвольные изменения объема.

7. Устойчивость определяет длительность выполнения заданий, требующего непрерывного внимания.

Функции внимания

Сущность внимания проявляется в отборе значимых, релевантных (соответствующих потребностям данной деятельности) воздействий, и игнорировании (торможении, устранении) других – несущественных, побочных, конкурирующих воздействий. Наряду с функцией отбора выделяется функция удержания (сохранения) данной деятельности (сохранение в сознании образов, определенного предметного содержания) до тех пор, пока не завершится акт поведения, познавательная деятельность, пока не будет достигнута цель. Одной из важнейших функций внимания является регуляция и контроль протекания деятельности.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: