Занятие № 1 - семинар. 1. Понятие и признаки личности преступника.

Вопросы:

1. Понятие и признаки личности преступника.

2. Соотношение социального и биологического в личности преступника.

3. Структура личности преступника.

4. Типология личности преступника.

5. Криминологическая характеристика личности преступника.

6. Проблемы определения личности преступника в отечественной зарубежной криминологии.

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Каковы основные признаки криминологического понятия личности преступника?

2. В чем заключаются особенности преступного поведения?

3. Назовите содержательные признаки структуры личности преступника и покажите, в чем заключается их практическое значение.

4. Какие особенности личности играют основную роль в детерминации преступного поведения?

5. Как следует рассматривать соотношение биологического и социального в формировании личности преступника?

6. В чем заключается практическое назначение типологии личности преступников?

7. Каковы основные факторы, оказывающие существенное влияние на формирование криминогенных свойств у лиц, склонных к правонарушениям?

Тема 6. Механизм совершения конкретного преступления

Всего – 8 часов.

Лекция – 2 часа.

Семинары 4 часа.

Самостоятельная работа – 2 часа.

Содержание причин и условий конкретного преступного поведения находятся во взаимодействии с негативными нравственными свойствами индивида и внешними обстоятельствами, порождающими намерение совершить преступление. При этом необходимо уяснить взаимосвязь детерминант (причин) и условий индивидуального преступного поведения с общими детерминантами преступности.

Анализируя социально-психологический механизм совершения конкретного преступления, надо разобраться в его составных элементах и этапах их проявления, установить те элементы и этапы, с которыми более всего связан "криминогенный сбой" в поведении лица, в связи с чем, оно приобретает преступный характер.

Серьезное внимание надо уделить ситуации совершения преступления: понятию, объективному содержанию и субъективному восприятию ситуации виновным; обстоятельствам, обусловливающим искаженное ее восприятие; роли потерпевшего в создании криминогенной ситуации и другим вопросам.

Вопросы данной темы тесно связаны с вопросами тем "Преступник и его криминологическое значение" и "Детерминация и причинность преступности".

Лекция

Вопросы:

1. Понятие механизма конкретного преступления.

2. Психологический и социальный механизмы конкретного преступного поведения. Мотивация преступного поведения.

3. Роль конкретной ситуации в механизме преступного поведения.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: