Тема 10. Предупреждение преступности

Всего – 9 часов.

Лекция – 4 часа.

Семинар – 2 часа.

Самостоятельная работа – 3 часа.

При изучении данной темы следует дать надлежащую оценку месту и роли криминологической профилактики в общей системе социального воздействия на преступность, определить соотношение профилактики с уголовно-правовыми мерами, значение предупредительной деятельности в современных условиях. Предупреждение преступности надо рассматривать в контексте учения о детерминантах преступности как особую область социального регулирования, часть (подсистему) общей системы управления социальными процессами. Важно составить четкое представление о специализированных и неспециализированных субъектах предупредительной деятельности; об объектах профилактического воздействия и профилактической защиты; о понятии, содержании и соотношении общесоциального и специально-криминологического предупреждения преступности, об общей и индивидуальной профилактике. Заслуживает внимания вопрос о содержании и соотношении терминов; "предупреждение", "профилактика", "предотвращение", "пресечение".

Анализируя меры предупреждения преступности, необходимо классифицировать их по: содержанию, уровню, объему применения, масштабу, субъектам применения, направлениям и сферам применения, различным социальным группам, сферам общественной жизни, отраслям экономики, специфическим территориальным зонам, регионам и объектам.

При работе над данной темой необходимо четко выделить обстоятельства, определяющие место и роль ОВД в предупреждении преступлений, выявить содержание профилактической деятельности каждой службы и подразделения органов внутренних дел, с учетом специфики их работы.

Информационное обеспечение профилактической деятельности ОВД необходимо рассматривать в контексте материалов предыдущих тем. Важно усвоить содержание методов профилактики правонарушений, к которым относятся: анализ оперативной обстановки, изучение материалов печати, проведение правовоспитательной работы среди населения, в том числе через средства массовой информации.

Часть вопросов темы посвящена рассмотрению организации индивидуальной профилактики, изучению потенциальных правонарушений, попавших в поле зрения ОВД.

Изучение темы следует завершить уяснением показателей, по которым оценивается эффективность профилактической работы.

При изучении данной темы важно уяснить специальное понятие следственной профилактики, ее сущность и значение. Виды и возможности данного направления профилактики определяются специализацией раскрытия и расследования преступлений, особенностью проведения следственных действий, возможностью следователя со­трудничать с иными службами, подразделениями и общественностью.

Важным является вопрос проведения следователем общепрофилактических мероприятий, выступления в коллективах, средствах массовой информации.

Особенностью следственной профилактики является внесение представлений (индивидуальных, обобщенных) в различные инстанции по поводу устранения причин и условий, способствовав­ших совершению преступлений.

Лекция 1

Вопросы:

1. Понятие предупреждения преступности.

2. Классификация мер предупреждения преступности.

3. Субъекты предупреждения преступности.

Лекция 2

Вопросы:

1. Методы и формы предупреждения преступности.

2. Понятие и основные направления общего предупреждения преступлений.

3. Понятие и основные направления индивидуального предупреждения (профилактики) преступлений.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: