Главная | Случайная
Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА




ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.М.ГОРЬКОГО

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

_________________________

профессор В.П.Прокопьев

 

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

курса

«Эстетика»

 

Общее количество часов – 48 часов

В том числе:

Лекций –36

Самостоятельная работа - 12

Отчетность – зачет, 5 семестр

Екатеринбург - 2006

 

Эстетика Программа учебной дисциплины психологического факультета / Автор: Юрлова Светлана Валерьевна, кандидат философских наук, доцент кафедры эстетики, этики, теории и истории культуры.

Екатеринбург, 2006 – 13 страниц.

 

Утверждено:

На заседании кафедры Эстетики, этики, теории и истории культуры

Уральского государственного университета,

Протокол № 7

От 01.02.2006 года

 

 

Юрлова С.В. Уральский государственный университет им. А.М.Горького, 2006

Введение

Эстетика – важная мировоззренческая, историко-теоретическая и методологическая составляющая современного социально-гуманитарного знания. Являясь важным разделом философского знания, эстетика обращена и к актуальным проблемам современного культурного бытия, в первую очередь к проблемам современного искусства.

 

Цель курса

Приобщение студентов к основным проблемам и методологическим подходам эстетики как философско-гуманитарной науки, формирование у них осмысленного, понимающего восприятия и объяснения мира эстетических отношений искусства как необходимых компонентов культуры общества и человека.

Задачи курса

1. Раскрытьсущностные основания , фундаментальную роль и специфику эстетической и художественной сфер жизни общества и личности

1. Освоение основных методологических подходов к эстетическому и художественному, выработанных в эстетике прошлого и современности

2. Раскрытие механизмов развития и функционирования искусства как феномена культуры

3. формирование у студентов потребности понимания разнообразия художественных явлений как классического, так и современного искусства.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА

Студенты должны:

владеть понятиями: эстетическое отношения , эстетический вкус, эстетический идеал, прекрасное , возвышенного, трагическое , комическое, художественное сознание, художественный образ, художественное восприятие, художественное творчество,

знать основные закономерности

механизмов и структур эстетического и художественного сознания возникновения, развития и функционирования искусства, современных художественных процессов

иметь представление об основных исторических этапах развития эстетики,, разнообразии языков искусства и художественных феноменов, специфике и психологии художественного творчества.

· уметь анализировать эстетическую и художественную сферы культуры, объяснять и интерпретировать произведения искусства

 

 







Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2020 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных