Обработка и интерпретация результатов. 1. Оценить в баллах время и точность выполнения каждой серии задания по специальной таблице (табл

⇐ Предыдущая 21 22 23 24 252627 28 29 30 Следующая ⇒

1. Оценить в баллах время и точность выполнения каждой серии задания по специальной таблице (табл. 3.21).

Рис. 3.20

Таблица 3.21. Балльные оценки времени и точности выполнения задания

Серии картинок	Номер	Точность, баллы	Время, с	Поправка на время, баллы
			Менее 6	+1
			6-60
			60-120	-1
			Более 120	-2
II			Менее 3	+ 1
			3-40
			40-60	-1
			Более 60	-2
III			Менее 3	+ 1
			3-40
			40-60	-1
			Более 60	-2
IV			Менее 3	+ 1
			3-40
			40-60	-1
			Более 60	-2
• V			Менее 3	+ 1
			3-40
			40-60	-1
			Более 60	-2

2. Вычислить интегральный показатель образного мышления (А) по каждой серии задания, который объединяет показатель точности (В) и время выполнения теста с учетом поправки (Т), по формуле:

А — В + Т.

3. Получить общий показатель образного мышления (Л_обш) по данной методике, определяя его как сумму четырех серий, начиная со второй. Расчетная формула имеет вид:

Получив индивидуальные данные по показателю образного мышления, подсчитываем среднюю арифметическую величину по группе в целом. Для получения групповых (возрастных) различий необходимо сопоставить рассчитанные показатели между собой. В случае необходимости для сопоставления данных, полученных при изучении образного мышления с другими характеристиками мышления, а также для интериндивидуального сопоставления можно осуществить перевод абсолютных значений образного мышления в сопоставимые шкальные оценки.

Период взрослости

⇐ Предыдущая 21 22 23 24 252627 28 29 30 Следующая ⇒

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных