ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Результаты диагностики удовлетворенности
Учащихся школьной жизнью.
(разработана доцентом А.А. Андреевым)
Методика А.А.Андреева проводится один раз в год (в конце года). В анкетах содержатся вопросы, которые условно можно разделить на три группы:
- отношения с учителями;
- отношения со сверстниками;
- самовыражение
Методика проводится классными руководителями на классных часах при активном взаимодействии с психологом.
Всего было опрошено 2009-2010 - 167 (всего 198 чел), 2010 -2011 -139 (всего 171 чел),, 2011-2012 -100 (всего 139 чел) обучающихся.
Общие итоги приведены в таблице ниже:
| № | Группа вопросов | 2009-2010 с 5-11 класс | 2010 - 2011 с 6 - 11класс | 2011 - 2012 с 6 - 11класс |
| Отношения с учителями | 3,1 | 3,3 | ||
| Отношения со сверстниками | 3,6 | 3,7 | 3,7 | |
| Самовыражение | 3,4 | 3,4 | 3,5 | |
| Общий уровень удовлетворенности по школе | 3,3 | 3,4 | 3,4 |
Из приведенной таблицы видно, что по школе западает "отношение с учителями". Некоторые дети некомфортно чувствуют себя с учителями. Это особенно относится к средней школе, когда у ребенка появляется много новых учителей. И не со всеми учителями ребенок может наладить контакт, либо неспособен, в силу характера, это сделать. Хотя все дети могут обратиться к педагогам за помощью, за разъяснением непонятого материала.
Для работы над данной проблемой необходимо провести ряд занятий по проблеме «Техника педагогического общения», «Саморегуляция в деятельности учителя», в 2013 - 2015 учебных годах.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: