Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Розділ І. ВСТУП ДО ЗАГАЛЬНОЇ ПСИХОЛОГІЇ............... 5




1. ПСИХОЛОГІЯ ЯК НАУКА......................................................... 5

1.1. Історичний розвиток психології 5

1.2. Психологія в системі сучасних наук 9

1.3. Об'єкт та предмет психології................................... 10

1.4. Галузі психології..... „ 10

1.5. Практичне значення психології 12

Список літератури............................................................. 14

2. МЕТОДИ ПСИХОЛОГІЇ.......................................................... 15

2.1. Методи пояснення психіки людини............................. 15

2.2. Методи розуміння психіки людини............................. 20

23. Методи впливу на психіку людини.............................. 20

Список літератури............................................................ 22

3. ПРИРОДА ТА СУТНІСТЬ ПСИХІКИ ЛЮДИНИ................... 23

3.1. Умови та чинники формування психіки людини........ 23

3.2. Матеріальні основи та фізіологічні механізми психіки 25

3.3. Головні властивості та функції психіки людини....... 27

3.4. Сфери прояву психіки людини.................................... 29

3.4.1. Свідома сфера......................................................29

3.4.2. Несвідома сфера................................................... 34

Список літератури............................................................. 37

Розділ II. ПЕРСОНОЛОГІЯ................................................. 38

4. ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ.............................................. 38

4.1. Поняття про індивід, індивідуальність, особистість. 39

4.2. Теоретичні напрями персонологгї............................. 40

4.2.1. Психоаналітична теорія особистості................... 40

4.2.2. Біхевіоральна теорія особистості........................ 41

4.2.3. Гуманістична теорія особистості......................... 43

4.2.4.Диспозиційна теорія особистості............... 44

4.2.5. Діяльнісна теорія особистості..................... 44

4.3. Структура особистості............................................ 45

4.3.1. Структура особистості Зигмунда Фройда.. 46

4.3.2. Структура особистості Карла Юнґа.......... 46

4.3.3. Структура особистості Сергія Рубінштейна....48

4.3.4. Структура особистості Костянтина Платонова.48

4.4. Потреби, мотиви та ціннісні орієнтації особистості 49

4.5. Формування особистості............................................ 55

4.5.1. Соціалізація та інтерналізація....................55

4.5.2. Психологічна зрілість особистості........... л 56

4.5.3. Сенситивні та критичні періоди розвитку V особистості С—58

4.6. Захисні механізми особистості.................................. 59

4.7. Самоактуалізація особистості................................. 61

Список літератури................................................................................. 66

5. ТЕМПЕРАМЕНТ....................................................................... 67

5.1. Поняття про темперамент та його провідні риси...67

5.2. Теорії темпераменту.................................................. 69

5.2.1. Гуморальна теорія...................................... 69

5.2.2. Конституційна теорія................................ 70

5.2.3. Фізіологічна теорія...................................... 72

5.2.4. Регуляторна теорія...................................... 74

5.3. Типи темпераменту та їхня

психологічна характеристика............................. 74

5.3.1. Сангвініки.................................................... 75

5.3.2. Холерики..................................................... 77

5.3.3. Флегматики................................................. 78

5.3.4. Меланхоліки................................................ 79

5.4. Вплив темпераменту на діяльність людини............... 80

Список літератури............................................................ 83

6. ХАРАКТЕР............................................................................... 84

6.1. Поняття про характер та його провідні риси......... 84

6.2. Історія вчення про характер...................................... 86

6.3. Типологія характеру..................................................................... 88

6.3.1. Типи орієнтацій характеру.......................... 88


6.3.2. Типи акцентуацій характеру ----- •...................... 89

6.4. Чинники формування характеру........................... 97

Список літератури...................................................... 100

7. ЗДІБНОСТІ......................................................................... 101

7. /. Поняття про здібності та їхню природу........... 101

7.2. Види здібностей..................................................... 105

7.2.1. Загальні здібності.............................................. 105

7.2.2.Спеціальні здібності........................................... 108

7.3. Особливості особистості обдарованої людини 111

7.4. Організація навчання та виховання

обдарованої молоді..................................................... 114

7.4.1. Принципи та стратегії навчання......................... 114

7.4.2.Концептуальні моделі навчання обдарованих..119

7.4.3. Сучасні технології навчання обдарованих....... 121

7.4.4. Педагог для обдарованих.................................. 122

Список літератури..................................................... 125






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных