МАТЕРИАЛЫ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ (ОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ)

Основные виды работ на практических занятиях:

- лабораторные работы, тренировочные упражнения;

- тестирование;

- освоение орфографического, акцентологического, словарного минимумов;

- анализ риторических текстов;

- проигрывание речевых ситуаций;

- ролевые игры;

- выступления студентов с учебными речами; обсуждение и анализ этих выступлений;

- конкурсы ораторов.

Примечания: 1. Задания даны по учебному пособию Л.А. Введенской, Л.Г. Павловой, Е.Ю. Кашаевой «Русский язык и культура речи» (Ростов н/Д: Феникс, 2000-2011; любое издание).

2. Работу выполните в школьной тетради и представьте преподавателю на практическом занятии.

Тема 1. Риторическое образование госслужащего. Основные этапы развития риторики

Вопросы для обсуждения

1. Риторические навыки и умения гослужащего.

2. История западноевропейской риторики.

3. История русской риторики.

Задания

1. Подготовьте сообщение на одну из тем: «Античная риторика», «Риторика средних веков и эпохи Возрождения», «Развитие риторики в Новое время», «Русская риторическая школа».

Тема 2. Литературный язык – основа культуры речи и публичного выступления

Вопросы для обсуждения

1. Литературный язык как высшая форма национального языка.

2. Признаки литературного языка.

3. Устная и письменная формы литературного языка.

Задания

1. Ответьте письменно на вопрос 1, 2 (с.68).

2. Выполните письменно упражнения 8, 10, 11 (с. 404).

3. Выполните устно упражнения 5, 6 (с. 403).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: