Тема 1.3. Торгівля як сфера комерційної діяльності..

Функції торгівлі та параметри її ресурсного потенціалу. Функціональна та соціальна структура сфери торгівлі. Роль і завдання комерційної роботи на сучасному етапі.

Організаційна структура сфери торгівлі.

Питання 1. Функції торгівлі та параметри її ресурсного потенціалу.

Література: 4, с. 32 – 35

Методичні рекомендації:

При вивченні цього питання слід звернути увагу на визначення суті торгівлі та розкриття її функції.

За своєю суттю торгівля є формою товарно – грошового обміну і сферою обігу товарів та послуг.

Функції торгівлі:

- обмін результатів праці (товару, послуг) на гроші, тобто реалізація виробленої споживчої вартості;

- доведення товарів зі сфери виробництва до сфери споживання;

- забезпечення зв’язків між галузями народного господарства і регіонами країни;

- активний вплив на виробництво і споживання;

Завдання торгівлі полягає в тому, щоб усіляко пристосовувати виробничу програму до вимог ринку.

Роль і значення торгівлі як форми обміну і сфери економіки зростає.

Основні фонди в торговельній сфері становлять 41 млрд. нут.. Це – майже 185 тис. підприємств роздрібної торгівлі і ресторанного господарства, понад 1400 баз і складів, різноманітна інфраструктура.

Кількість зайнятих у сфері торгівлі перевищує 1,5 млн. осіб.

Запитання для самоперевірки.

1. У чому полягає суть та зміст торгівлі?

2. Які основні функції торгівлі?

3. Чому зростає роль торгівлі у сучасних умовах?

4. Чи адекватний ресурсний потенціал сфери торгівлі завданням та ролі торгівлі в ринковому середовищі.

Питання 2. Функціональна структура сфери торгівлі.

Література: 4, с. 35 –37.

Методичні рекомендації:

Слід з’ясувати, що функціональна структура – це склад елементів, що виражають основні функції торгівлі.

В умовах ринкових відносин вона суттєво трансформується. Згідно з новою класифікацією функціональна структура сфери обігу включає:

оптову торгівлю, посередництво в торгівлі, роздрібну торгівлю, торгівлю послугами. У функціональному плані структура торгівлі значно розширилась, охопивши понад 55 класів оптової торгівлі, не менше 45 класів роздрібної торгівлі, майже 10 класів торгового посередництва і 10 класів торгівлі послугами.

Запитання для самоперевірки.

1. Що означає функціональна структура торгівлі?

2. Як виглядає функціональна модель торгівлі?

Питання 3. Соціальна структура сфери торгівлі.

Література: 4, с. 37 –40.

Методичні рекомендації:

Слід звернути увагу на те, що багатоукладність економіки обумовлює розвиток і функціонування різноманітних соціальних форм торгівлі:

державної, колективної, приватної.

Слід дати характеристику цих форм торгівлі, звернути увагу на їх особливості, на їх частку у кількості підприємств та у товарообороті.

Запитання для самоперевірки

1. Чим пояснюється функціонування різноманітних соціальних форм торгівлі?

2. Які соціальні форми торгівлі існують на сучасному етапі?

3. Яка форма торгівлі має найбільшу частку у кількості підприємств і у товарообороті?

4. Які особливості державної форми торгівлі?

5. Чому приватна форма торгівлі зміцнює свої позиції?

6. Яка форма торгівлі супроводжується постійним ризиком банкрутства?

Питання 4. Організаційна структура торгівлі.

Література: 4, с. 40 –46.

Методичні рекомендації:

Слід звернути увагу на те, що організаційна структура торговельної сфери, що формується в перехідний період, адекватна ринково – орієнтованій економіці.

Необхідно з’ясувати структуру роздрібного торговельного підприємства, оптової торгової бази, асоціації торговельних підприємств, фірмової торгівлі, кооперативної торгівлі, а також загальну організаційно – управлінську структуру торгівлі.

Запитання для самоперевірки

1. У чому полягає особливість організаційної побудови торгівлі?

2. З яких провідних компонентів складається макроструктура торгівлі?

3. Кого обслуговує сектор соціально – орієнтованої торгівлі?

4. Чим вирізняється кооперативна торгівля Укоопспілки?

5. Який суттєвий недолік має організаційна структура роздрібних підприємств?

Питання 5. Роль і завдання комерційної роботи на сучасному етапі.

Література: 7, с. 10 – 23.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: