в) дифференцированное задание; г) индивидуальное задание.

Какое из ниже перечисленных определений не является функцией процесса обучения?

А) познавательная; б) воспитательная; в) активизирующая; г) развивающая

18. В какой строке все слова характеризуют важнейшие современные теории содержания образования?

а) знания, умения, учебник

б) оценочные знания, виды знаний, учебная программа

в) опыт творческой деятельности, элементы содержания образования, целостность содержания образования

г) надпредметные умения, черты творческого мышления, расписание занятий

19. Что не характерно для традиционной классно-урочной системы:

А) учащиеся приблизительно одного возраста и уровня подготовки

объединены в класс;

б) класс работает согласно постоянному расписанию;

в) учащиеся работают над разным материалом в индивидуальном темпе;

Г) урок посвящен одному учебному предмету.

20. Какой принцип обучения реализуется при решении следующей задачи:

Куда поместится больше воды: в трехлитровый чайник или в трехлитровый самовар? (Задача сопровождается красочной иллюстрацией: большой пузатый самовар и чайник значительно меньшего размера.)

а) принцип наглядности; б) принцип ведущей роли теоретических знаний;

В) принцип индивидуализации в обучении; г) принцип последовательности.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: