Организация внеурочной деятельности

Организация деятельности школьников на занятиях основывается на следующих принципах:

· занимательность;

· научность;

· сознательность и активность;

· наглядность;

· доступность;

· связь теории с практикой;

· индивидуальный подход к обучающимся.

Курс позволяет наиболее успешно применять индивидуальный подход к каждому школьнику с учётом его способностей, более полно удовлетворять познавательные и жизненные интересы учащихся. В отличие от классных занятий, на внеклассных учащиеся мало пишут и много говорят.

Формы проведения занятий

· практические занятия с элементами игр и игровых элементов, дидактических и раздаточных материалов.

· анализ и разбор законодательства РФ

· лекционные занятия для подготовки к олимпиадам и конкурсам.

В каждом занятии прослеживаются три части:

· игровая;

· теоретическая;

· практическая.

Основные методы и технологии

· технология разноуровневого обучения;

· развивающее обучение;

· технология обучения в сотрудничестве;

· технология педагогической мастерской

· технология развития критического мышления

Планируемые результаты

Курс ориентирован на достижение следующих результатов:

Метапредметные:

- формирование основ логического и творческого мышления у школьников;

- формирование навыков поиска и структурирования информации;

- формирование основ проектно-исследовательской деятельности и культуры выступления.

Личностные:

- самоопределение и самоактуализация школьников;

- осознание детьми своей принадлежности к науке;

- формирование у учащихся познавательного интереса;

- формирование коомуникативных умений общения со сверстниками и единомышленниками.

Содержание тем курса

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: