Тема 7. Развитие психики в дошкольном детстве

1. Социальная ситуация развития дошкольника.

2. Кризис трех лет.

3. Ведущая деятельность ребенка в дошкольном возрасте.

4. Психическое развитие ребенка в дошкольном возрасте.

5. Основные новообразования дошкольного возраста.

6. Психологическая готовность к школе – сформированность основных психологических сфер жизни ребенка (мотивационной, нравственной, волевой, умственной, личностной).

Методические указания: охарактеризовать психическое развитие ребенка дошкольного возраста, осознать роль игры в психическом развитии ребенка, научиться анализировать социальную ситуацию развития дошкольника. Охарактеризовать познавательную сферу ребенка дошкольного возраста, научиться различать этапы развития познавательных процессов, анализировать особенности развития речи дошкольника. Осознать особенности развития личности дошкольника, обратить внимание на возникновения самосознания в форме адекватной оценки собственных личностных качеств и развитие на этой основе других сторон личности, понять особенности эмоционально-волевой сферы и уметь применять полученные знания на практике.

Раскрыть сущность понятия психологической готовности к школьному обучению, научиться делать характеристику интеллектуальной, личностной и волевой готовности и применять полученные знания для определения уровня готовности к школе.

Примечание: ССР – социальная ситуация развития, ВД- ведущая деятельность, ОН – основные новообразования данного периода

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: