ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
ПРИМЕРНЫЙ СПИСОК вопросов ДЛЯ ПОДГОТОВКИ к коллоквиуму
Тема 4. Примерный список вопросов для подготовки к коллоквиуму по теме «Основные теории развития» ( Эриксон Э. Восемь возрастов человека// Детство и общество. Перевод А.А. Алексеева. - Санкт-Петербург, 1996; Фрейд З. Психопатология обыденной жизни. Толкование сновидений. Пять лекций о психоанализе. (сборник). –М.: Эксмо, 2015. ):
· Сходство и отличие концепций развития З.Фрейда и Э.Эриксона.
· Характеристика отдельных стадий (в концепциях З. Фрейда, Э. Эриксона, Ж. Пиаже).
· Эпигенетическая теория Э. Эриксона – строгая теория стадий?
· Основные положения теории культурно-исторического развития психики Л.С. Выготского. Ее теоретическое практическое значение.
· Проблема условий, источников и движущих сил психического развития ребенка в теориях развития.
· Уникальность психического развития ребенка с точки зрения теории Л.С. Выготского.
· Кризисы в психическом развитии ребенка: особенности их протекания, роль и значение.
· Проблема соотношения обучения и развития в трудах Л.С.Выготского. Теоретическое и практическое значение понятия «зона ближайшего развития».
· Гипотеза Д.Б. Эльконина о периодизации психического развития ребенка: за и против?
Тема 8. Примерный список вопросов для подготовки к коллоквиуму по теме «Психическое развитие детей в младшем школьном возрасте»:
· Проблема эгоцентрической речи и мышления в теориях Ж.Пиаже и Л.С. Выготского.
· Операциональная концепция развития интеллекта Ж.Пиаже: сущность и основные положения.
· Теоретическая и экспериментальная критика операциональной теории интеллекта Ж.Пиаже.
Основные критерии оценки ответа:
· Полное и глубокое знание основных теорий психического развития;
· Способность проанализировать и сопоставить теории психического развития; выявить общее и отличное между ними;
· Способность определить достижения и ограничения основных теорий развития и аргументировать свою оценку;
· Способность выявить нерешенные вопросы, а также соотнести поставленные проблемы в теориях психического развития с современными тенденциями развития психологических концепций;
· Способность проинтерпретировать примеры психического развития человека в онтогенезе с позиций разных теорий развития;
· Способность объяснить поведение ребенка или взрослого человека с использованием определенной модели/теории развития;
· Способность вывести следствия развития ребенка, ведущееся в соответствии с той или иной моделью развития.
ПРИМЕРНЫЙ СПИСОК тем ДЛЯ НАПИСАНИЯ
Рефератов
к теме № 4. «Проблемы возрастного развития (общая характеристика). Проблема периодизации психического развития в онтогенезе»
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: