Процессы памяти. Сравнительные характеристики произвольного и непроизвольного запоминания.

Память – запоминание, сохранение, воспроизведение и забывание следов прежнего опыта, дающие человеку возможность накопить информацию и иметь дело со следами прежнего опыта после того, как вызвавшие их явления исчезли.

Процессы памяти:

Запоминание - процесс памяти, направленный на закрепление новой информации путем связывания ее с приобретенным ранее знанием.

Сохранение – процесс памяти, в результате которого в коре головного мозга удерживается полученная информация. Исследованиями установлено, что сохранение отдельных элементов учебного материала во многом зависит и от того места, которое они занимают в общем ряду информации.

Забывание – это процесс, заключающийся в невозможности воспроизведения ранее закрепленного в памяти материала.

Воспроизведение – процесс памяти, в результате которого в сознании появляются образы и представления о ранее воспринятом. Воспроизведение имеет несколько уровней:

· узнавание, которое возникает при повторном восприятии объекта

· воспоминание, которое осуществляется в отсутствие объекта восприятия

· припоминание, представляющее собой наиболее активную форму воспроизведения, во многом зависящую от четкости поставленных задач.

Память делят на непроизвольную и произвольную. В первом случае имеется в виду запоминание и воспроизведение, которое осуществляется автома­тически, без волевых усилий человека, без контроля со стороны сознания. При этом отсутствует специальная цель что-то запомнить или припомнить, т. е. не ста­вится специальная мнемическая задача. Во втором случае такая задача присут­ствует, а сам процесс требует волевого усилия.

Непроизвольное запоминание не обязательно является более слабым, чем про­извольное. Напротив, часто бывает так, что непроизвольно запомненный матери­ал воспроизводится лучше, чем материал, который специально запоминался. На­пример, непроизвольно услышанная фраза или воспринятая зрительная инфор­мация часто запоминается более надежно, чем если бы мы пытались запомнить ее специально. Непроизвольно запоминается материал, который оказывается в цен­тре внимания, и особенно тогда, когда с ним связана определенная умственная работа.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: