Лабораторна робота №1

Тема: Вивчення мінливості рослин. Побудова варіаційного ряду та варіаційної кривої.

Мета: вивчити статистичні закономірності модифікаційної мінливості,навчитись оцінювати ступінь і характер мінливості досліджувальної ознаки,будувати варіаційний ряд та варіаційну криву.

Обладнання:лінійка,нитка,зразки різних культурних рослин.

Хід роботи

1.Повторення основних питань: спадкова і не спадкова мінливість, норма реакції, варіаційна крива.
2.Виявлення відмінностей у будові представників одного виду (робота з колекціями).
3. Вимірювання показників у кожної рослини.
4.Побудова варіаційного ряду, варіаційної кривої, підрахунок норми реакції.
5. Формулювання висновків.

Теоретичне обґрунтування

Генотип особин кожного виду є цілісною системою, що склалася в процесі його тривалого історичного розвитку. Існує спадкова і неспадкова мінливість. Неспадкову мінливість називають модифікаційною. Вона має пристосувальний характер. Модифікаційна мінливість – це зміни ознак організму (фенотипу), спричинені факторами умов існування і не пов’язані зі змінами генотипу. Модифікації – це реакції на зміни інтенсивності певних чинників довкілля, однакові для всіх генотипно подібних організмів. Ступінь вираження модифікації прямо залежить від інтенсивності та тривалості дії на організм певного чинника., вони можуть зникати протягом життя особини, якщо припиняється дія фактора, який їх спричинює. Модифікації відіграють важливу роль у житті організмів. Більшість із них спрямована на пристосування організмів до змін тих чи інших факторів довкілля. Межі модифікаційної мінливості ознак визначаються генотипом організму і називаються нормою реакції. Для вивчення мінливості певної ознаки складають варіаційний ряд: послідовність чисельних показників прояв певної ознаки (варіант), розташованих у порядку їхнього зростання чи зменшення. Довжина варіаційного ряду свідчить про розмах модифікаційної мінливості. Вона зумовлена генотипом організмів (нормою реакції), але залежить від умов довкілля: чим сталіші умови розвитку даних особин, тим коротший варіаційний ряд, і навпаки. Якщо простежити розподіл різних варіант у варіаційному ряді, то можна помітити, що найбільше їхнє число знаходиться в середній частині ряду, тобто має середнє кількісне значення певної ознаки. Розподіл варіант у варіаційному ряді зображають графічно у вигляді варіаційної кривої. Варіаційна крива –це графічне вираження кількісних показників мінливості певної ознаки, яке ілюструє розмах цієї мінливості, так і частоту зустрічальності окремих варіант. За допомогою варіаційної кривої можна встановити середні показники та норму реакції тієї чи іншої ознаки. Спадкова мінливість буває комбінативною і мутаційною. Комбінативна мінливість виникає внаслідок нових варіантів поєднань алелей. Мутації – це стійкі зміни генетичного апарату, що виникають раптово як у нестатевих (соматичні мутації). Так і статевих (генеративні мутації) клітинах. Мутації можуть по-різному впливати на організми: спричинювати їхню загибель (летальні мутації), знижувати життєдіяльність (сублетальні мутації) або є не впливати на неї за певних умов довкілля (нейтральні мутації).

Практичне завдання
1.Порівняти кілька рослин одного виду(злакові,бульби картоплі,чи інші) за фенотипом(зовнішній вигляд,розмір)Записати результати досліджень.

2.Знайти характерні видові ознаки в різних представників рослин,пояснити це явище. Зробити висновки.

3.Виявити відмінності в будові різних представників рослин одного виду,а також порівняти представників різних видів. Пояснити причини,що зумовлюють ці розбіжності.

4.Вибрати не менше 10 рослин одного виду за певною ознакою,наприклад за кількістю вічок у картоплі. Підрахувати кількість обраних показників у кожної рослини і занести результати до таблиці,де відзначити кількість обраних показників для кожної рослини,а також частоту з якою зустрічається кожна ознака.

5.Побудувати на основі отриманих даних варіаційну криву модифікаційної мінливості:на осі абсцис відкласти варіанти,а осі координат-частоти вияву певних чисельних (кількісних)показників ознаки. Дати характеристику цієї кривої.

6.Сформулюйте висновок.

Додаткові завдання:

1.Поясніть що таке варіаційний ряд і для чого його складають.

2. Що таке модифікаційна мінливість і чому вона не успадковується?

3. Які властивості модифікацій Ви знаєте?

4.Складіть варіаційний ряд і варіаційну криву для тіла студентів вашої групи(дівчата чи хлопці)

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: