Компетентность в области постановки целей и задач педагогической деятельности

Умение ставить цели и задачи в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся

№ п\п	Оцениваемые параметры	Балл 1-5	Комментарий
16.	Умеет обоснованно ставить цели обучения по направлению
17.	Умеет ставить цели занятия в соответствии с возрастными особенностями воспитанников
18.	Корректирует цели и задачи деятельности на занятии в зависимости от готовности обучающихся к освоению материала занятия		Недостаточно точно формулирует
19.	Умеет ставить цели занятия в соответствии с индивидуальными особенностями детей
20.	Знает и учитывает уровень обученности и развития обучающихся при постановке целей и задач занятия		бывают трудности
Средний балл	4.6

Умение перевести тему урока в педагогическую задачу

№ п\п	Оцениваемые параметры	Балл 1-5	Комментарий
21.	Умеет формулировать цели и задачи на основе темы занятия		как правило
22.	Умеет конкретизировать цель занятия до комплекса взаимосвязанных задач
23.	Умеет сформулировать критерии достижения целей занятия		старается
24.	Умеет добиться понимания обучающимися целей и задач занятия		надо уделить больше внимания
25.	Умеет соотнести результаты обучения с поставленными целями
Средний балл	4.4

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных