Методи дослідження.

Протягом написання роботи ми використовували наступні методи дослідження:

· Аналіз і узагальнення літературних джерел;

· Педагогічне спостереження;

· Педагогічне тестування;

· Методи виявлення нейродинамічних властивостей;

· Педагогічний експеримент;

· Методи математичної статистики.

Аналіз і узагальнення літературних джерел:

Технічна підготовленість баскетболістів 15-16 років, насамперед, є педагогічним процесом, тому вона підпорядковується специфічним вимогам її організації. Ці вимоги формують в загальному вигляді теорія і методика фізичного виховання, що і визначило необхідність вивчення науково методичної літератури з проблемами удосконалення технічної підготовленості.

Аналіз літератури з фізіології дає можливість розглянути значення технічної підготовленості на даному етапі підготовки юних баскетболістів 15-16 років й ефективність процесу адаптації з погляду компонентів фізіологічного чинника.

Аналіз літератури з психології дає можливість виявити психологічну підготовку баскетболістів. Мету її формування й удосконалення значимих для спортсмена якостей особистості шляхом оптимізації свідомого відношення гравців до своєї діяльності в процесі гри.

Для організації дослідження необхідно було вивчити літературу з питань методології проведення наукового дослідження і збору й інтерпретації даних літератури до практики, формування, робочої гіпотези і завдань дослідження.

Отриманні дані були оброблені сучасними методами, математичної статистики, тільки за умов можлива їхня наукова інтерпретація. Вивчення літератури з математичної статистики в педагогічних дослідженнях дозволило нам вибрати адекватні методи опрацювання отриманих результатів і визначити їхню достовірність.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: