Тема 2. Система форм и методов воспитания.

Тема 1. Сущность процесса воспитания. Воспитание в структуре целостного образовательного процесса

1. Дискуссия об основных факторах и движущих силах развития личности.

2. Социальная природа воспитания.

3. Воспитание как система.

4. Базовые теории воспитания и развития личности. Традиции народного воспитания.

5. Психологические основы воспитания.

6. Движущие силы воспитания.

7. Принципы воспитания.

8. Содержание процесса воспитания. Воспитание базовой культуры личности.

9. Формирование основ нравственной культуры личности.

10. Гражданское воспитание в аспекте общественной направленности личности.

Задание: подготовить сообщение на тему «Современные концепции воспитания».

Литература:

1. Гессен С.И. Основы педагогики. – М., 1995.

2. Степанов Е.Н., Лузина Л.М. Педагогу о современных подходах и концепциях воспитания. – М., 2002.

3. Селиванов В.С. Основы общей педагогики: теория и методика воспитания. – М., 2000.

4. Смирнов В.И. Общая педагогика в тезисах, дефинициях, иллюстрациях. – М., 1999.

5. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии /Под ред. С.А. Смирнова, И.Б. Котова и др. – М., 2003.

Тема 2. Система форм и методов воспитания.

1. Понятие о формах и методах воспитания.

2. Классификация методов воспитания.

3. Выбор методов воспитания, творческий характер их применения.

4. Характеристика методов убеждения.

5. Особенности использования методов организации деятельности.

6. Методы стимулирования и корригирования поведения детей.

7. Педагогический прием.

8. Организация коллективной творческой деятельности (КТД)

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: