Баға
| Бағалау критериі
|
Реферат мазмұнының тақырыпқа және оның мақсатына сәйкестігі
Ең жоғарғы балл – 100 балл
| Тақырыптың толықтығы мен логикалық ашылуы.Материалды қамтып, қорытынды жасау білім.
Ең жоғарғы балл – 100 балл
| Реферат бойынша сұрақтарға жауап бере білуі
Макс.100б
| Ақпарат көздерімен жұмыс жасай білуі
Ең жоғарғы балл – 100 балл
|
95-100б
| Көрсетілім мазмұны тақырыпқа және оның мақсатына сәйкес
| Тақырып толығынан ашылған, материал ойлы түрде арнайы атаусөздерді қолданылып, бағдарламада қарастырылған көлемде, кестелер, көрсетілімдер, патогенездің сызбанұсқасы келтіріліп, теориялық қағидаларды негіздейтін сапалы түрде жазылған. Материал толық қамтылған, дұрыс қорытындылар жасалған
| Студент материалды еркін меңгерген
Қойылған сұрақтарға толық жауап береді
| Заманауи ақпарат көздері жеткілікті көлемде қолданылған, библиографиялық қолданыстары өте жақсы орындалған. Студент электрондық кітапханалар- Springer, Thomson Reuter
Elsevier, Ресейлік көздерін
қолданған
|
90-94б
|
| Тақырып толығынан ашылған, материал ойлы түрде арнайы атаусөздерді қолданылып, бағдарламада қарастырылған, кестелер, көрсетілімдер, патогенездің сызбанұсқасы келтіріліп, теориялық қағидаларды негізделген. Материал толық қамтылған, бірақ қорытындылары толық айқын емес
| Студент материалды еркін меңгерген қойылған сұрақтың 90% жауап береді.
| Заманауи ақпарат көздері жеткілікті көлемде қолданылған, библиографиялық қолданыстары өте жақсы орындалған. Студент электрондық кітапханалар- Ресейлік көздерін қолданған, шетелді қарастырмаған
|
85-89б
| | Жоспар бойынша берілген көлемде тақырып толық ашылған, бірақ баяндаманың қисындылығында аздаған қателіктер бар, теориялық негіздерді дәлелдейтін иллюстрациялар (графиктер, кестелер, патогенездің сызбанұсқалары) берілген. Материал қамтылған, бірақ қорытындылары толық емес.
| Студент тақырып материалдарын меңгере алады. Сұрақтардың 85% дұрыс жауап береді
| Оқулық бағдарламасы қамтитын қәзіргі ақпарат дерекнамалары қолданылған Студент интернет сайттарымен қолданған
|
80-84б
| | Көрсетілімнің мазмұны тақырыпқа және оның мақсатына сай. Тақырып толық ашылмаған, баяндаманың қисындылығында аздаған қателіктер бар теориялық негіздерді дәлелдейтін иллюстрациялар (графиктер, кестелер, патогенездің сызбанұсқалары) берілген. Қорытындылары толық емес.
| Студент тақырып материалдарын меңгере алады. Сұрақтардың 80% дұрыс жауап береді
| Оқулық бағдарламасы қамтитын қәзіргі ақпарат дерекнамалары қолданылған Студент интернет сайттарымен қолданған
|
75-79б
| | Тақырып толық ашылмаған, баяндаманың қисындылығында қателіктер бар, иллюстрациялар келтірілген, бірақ материал көбнесе мәтін түрінде брілген. теориялық негіздерді дәлелдейтін иллюстрациялар (графиктер, кестелер, патогенездің сызбанұсқалары) жоқ. Қорытындылары айқын емес
| Студент тақырып материалдарын меңгере алады. Сұрақтардың 80% дұрыс жауап береді
| Оқулық бағдарламасы қамтитын қәзіргі ақпарат дерекнамалары қолданылған Студент интернет сайттарымен қолданған
|
70-74б
| Мазмұны тақырыпқа толық сәйкес келмейді
| Тақырып толық ашылмаған, патогенездің графиктері, сызбанұсқалары және иллюстрациялары ақпараттылық емес, сапасы жаман. Қорытындылары жоқ.
| Студент материалын меңгере алмайды, жеңіл сұрақтарға ғана жауап береді
| Ақпарат дерекнамалары өте аз. Ескі материалдарды қолданған
|
0 балл
| СӨЖ тапсырмаған
|
2 этап – чек-беттер қолданылып ситуациялық есептер арқылы клиникалық-зертханалық мәліметтердің патофизиологиялық анализі, машықтық және коммуникативті дағдылары бағаланады (смотри раздел контрольно-измерительные средства) (90% - машықтық дағдылары, 10% - коммуникативті дағдылары).