ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Команда1 Команда2 Команда3Конец
Чертёжнику был дан для исполнения следующий алгоритм: Повтори 3раз Сместиться на (–1, –1)Сместиться на (3, 2)Сместиться на (2, 1) Конец Какую единственную команду надо выполнить Чертёжнику, чтобы вернуться в исходную точку, из которой он начал движение?
Часть 2 Задания 7–12 требуют ответа в виде цифры, последовательности цифр или последовательности букв, который следует записать в текст экзаменационной работы.
В программе «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной а после исполнения алгоритма: a:= 7 b:= 7+9*a a:= b/5*a Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число – значение переменной а.
Ответ: ___________________________.
Запишите значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования.
Ответ: ___________________________.
На рисунке изображена схема соединений, связывающих пункты A, B, C, D, E, F, G, H. По каждому соединению можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из пункта А в пункт H?
Ответ: ___________________________.
Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования учащихся (используется 100-балльная шкала).
Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию (Математика > 60) И (Информатика > 55)? В ответе укажите одно число – искомое количество записей.
Ответ: ___________________________.
У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера: Возведи в квадрат Вычти 5 Первая из них возводит число на экране во вторую степень, вторая вычитает из числа 5. Составьте алгоритм получения из числа 3 числа 6, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. (Например, 21221 – это алгоритм вычти 5 возведи в квадрат вычти 5 вычти 5 возведи в квадрат, который преобразует число 10 в число 225.) Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.
Ответ: ___________________________.
Доступ к файлу foto.jpg, находящемуся на сервере foto.ru, осуществляется по протоколу ftp. В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети Интернет.
Часть 3 Задание этой части (13) выполняется на компьютере. Результатом исполнения задания является отдельный файл. Формат файла, его имя
В электронную таблицу занесли численность населения городов разных стран. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы.
В столбцеA указано название города; в столбце B – численность населения (тыс. человек); в столбце C – название страны. Всего в электронную таблицу были занесены данные по 1000 городам. Порядок записей в таблице произвольный. Выполните задание. Откройте файл с данной электронной таблицей (расположение файла Вам сообщат организаторы экзамена). На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на два вопроса. 1. Сколько жителей в самом крупном по численности населения городе Египта? Ответ на этот вопрос (в тыс. человек) запишите в ячейку F2таблицы. 2. Сколько городов Египта имеют жителей больше, чем средняя численность населения городов, представленных в таблице? Ответ на этот вопрос запишите в ячейку F3. Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена.
ГВЭ-9 по истории Документы, определяющие содержание экзаменационной работы Содержание экзаменационной работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования») и Историко-культурного стандарта, являющегося частью Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной истории. Структура и содержание экзаменационной работы Вариант экзаменационной работы включает в себя 31 задание и состоит из двух частей. Часть 1 содержит 30 заданий с кратким ответом в виде слова (словосочетания), цифры или последовательности цифр. Часть 2 содержит 1 задание с развернутым ответом. Проверка выполнения задания части 2 проводится экспертами на основе специально разработанных критериев. Таблица 1. Распределение заданий по частям экзаменационной работы
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|