Общие цели и методические рекомендации к СРС

СРС - работа по определенному перечню тем, отведенных на самостоятельное изучение, обеспеченных учебно-методичекой литературой и рекомендациями, контролируемая в виде тестов, контрольных работ, коллоквиумов, рефератов и отчетов.

Прежде всего, для выполнения заданий вам необходимо прочитать приведенный список литературы, а также дополнительную литературу и публикации по выбранной теме. Предварительно построить схему, приведенную в задании, и в процессе выполнения задания необходимо делать краткий конспект наиболее значимых моментов по каждой теме. Следует обратить внимания на то, что ваш конспект, презентация или другие виды работы должны содержать все основные блоки, входящие в задание.

Разработанная тематика СРС предусматривает изучение как теоретических, так и практических вопросов данной дисциплины. При изучении каждой из тем, студент должен продумать план ответа по каждому вопросу и использовать знания в единстве с умениями и навыками, полученными в процессе лабораторных занятий.

Целью выполнения самостоятельных работ является развитие умения анализировать, сравнивать и обобщать материал по учению об окружающей среде.

Календарно-тематический план СРС

Календарно-тематический план консультаций в режимах F2F, on-line, off-line

Глоссарий

1. Абиотическая среда (от греч. «а» и «bioticos»- живой) – совокупность неорганических условий обитания организмов.

2. Автотрофы (от греч. «autos» - сам, «trophe» - питание) – организмы, способные питаться неорганическими соединениями.

3. Адаптация (от греч. «adapto» - прилаживаю) – приспособление строения и функций организма к условиям существования.

4. Аменсализм – форма взаимодействия, при которой одна популяция подавляет другую, но сама не испытывает отрицательного влияния.

5. Антропогенный – вызванный человеческой деятельностью, связанный с деятельностью человека.

6. Антропоцентризм (от греч. «anthropos» - человек, «kenton» - центр) – воззрение, согласно которому человек есть центр Вселенной и конечная цель мироздания.

7. Ареал (от греч. «area» - площадь) – область распространения данного таксона (вид, род, семейство) в природе.

8. Аутэкология – раздел экологии, изучающий взаимодействие отдельных организмов и видов со средой обитания.

9. Биогеохимические циклы – круговороты веществ; обмен веществом и энергией между различными компонентами биосферы, обусловленный жизнедеятельностью организмов и носящий циклический характер.

10. Биогеоценоз – экологическая система, которая включает сообщества разных видов в определенных геологических условиях.

11. Биологическая разнообразие – количество живых организмов, видов и экосистем.

12. Биомасса – суммарная масса особей вида, группы видов, отнесенная к площади или объему местообитания.

13. Биосфера (от греч. «bios» - жизни, «sphire» - шар) – оболочка Земли, в которой живое взаимодействует с неживым.

14. Биотоп – пространство, которое занимает биоценоз.

15. Биоценоз (от греч. «bios» - жизнь, «koinos» общий) – совокупность популяций, приспособленных к совместному обитанию на данной территории.

16. Вид – естественная биологическая единица, всех членов которой связывает участие в общем генофонде.

17. Гербициды – химические веществ, используемые для борьбы с растениями – вредителями сельского хозяйства.

18. Гетеротрофы (от греч. «heteros» - иной, «trophe» - питание) – организмы, питающиеся растениями и животными.

19. Глобальный (от греч. «globus» - шар) – охватывающий всю Землю.

20. Гуманизм (от греч. «humanus» человечный) – мировоззрение, основанное на принципах равенства, справедливости, человечности.

21. Деградация (от фр. «degradation» - ступень) – ухудшение состояния, утрата качеств.

22. Демография (от греч. «demos» - народ, «grapho» - пишу) наука о народонаселении.

23. Дефолианты – химические вещества, вызывающие опадение листьев растений.

24. Дивергенция – усиление различий между близкородственными видами.

25. Живое вещество – совокупность всех существующих в данный момент организмов.

26. Загрязняющие вещества – поступающие в среду обитания вещества, которое приводят к нарушению функционирования экосистем.

27. Заказчик – охраняемая территория, в которой выполнение функции охраны природы сочетается с ограниченной хозяйственной деятельностью.

28. Заповедник (от «повеление») – охраняемая территория, в которой запрещена хозяйственная деятельность.

29. Индустриальная общество (от лат. «industria» - деятельность) – стадия развития общества, одной из основных характеристик которой является промышленное, товарное машинное производство.

30. Инсектициды – химические вещества, используемые для борьбы с вредными насекомыми.

31. Информация – мера неоднородности распределения материи.

32. Кислотные дожди – дожди, содержащие окислы азота и двуокись серы.

33. Комменсализм – форма взаимодействия, при которой пользу получает одна из двух взаимодействующих популяций.

34. Конвергенция – уменьшение различий между видами под влиянием эволюционного процесса.

35. Консументы (от лат. «consumo» - потребляю) – гетеротрофные организмы, главным образом животные, которые поедают продуцентов.

36. Кооперация – форма взаимодействия, при которой пользу получают обе взаимодействующие популяции.

37. Коэволюция – совместная эволюция двух или нескольких видов жизни.

38. Красная книга – свод описаний редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных.

39. Кризис – (от греч. «krisis» - решение, повторный пункт, исход) – затруднительное положение.

40. Культура – (от лат. «cultura» - возделывание) - совокупность всего специфически, что создается им как видом Homo sapiens.

41. Ландшафт – основная категория территориального деления географической оболочки Земли.

42. Лимитирующий фактор – фактор, ограничивающий существование организма.

43. Локальный (от лат. «localis» - местный) – относящийся к небольшой территории.

44. Мелиорация – улучшение естественных земель.

45. Местообитание – участок, занятый частью популяции и обладающий всеми необходимыми для ее существование условиями.

46. Метаболизм – обмен веществ организма с окружающей средой.

47. Моделирование – метод исследования, а другой предмет (модель), находящийся с ним в определенном соотношении.

48. Мониторинг (от лат. «monitor» - предостерегающий) – система наблюдений, на основе которой дается оценка состояния биосферы и ее отдельных элементов.

49. Мутация (от лат. «mutatio» - изменение) – изменение в генетическом коде, передающееся по наследству.

50. Мутуализм – форма взаимодействия, при которой пользу получают обе популяции, причем они полностью зависят друг от друга.

51. Неолит (от греч. «neos» - новый, «litos» - камень) – новый каменный век (10-6 тыс. лет назад).

52. Неолитическая революция – коренное изменение в способе ведения хозяйства, выразившееся в переходе от охотничье-собирательного хозяйства к земледельческо-скотоводческому.

53. Ниша экологическая – совокупность условий, необходимых для существования данного вида.

54. Ноосфера (от греч. «noos» - разум, «sphaire» - шар) – сфера разума, возникающая в результате появления человека на Земле и его взаимодействия с природным окружением.

55. Облигатность – вынужденная связь, без которой популяция не может существовать.

56. Озоновый экран – слой атмосферы, лежащий на высотах от 7 км на полюсах и до 50 км (с наибольшей плотностью озона на высотах 20-22 км), с повышенной концентрацией молекул О3.

57. Органические соединения – вещества, включающие в свой состав углерод.

58. Палеолит – (от греч. «palios» - древний, «litos» - камень) – древнекаменный век (от 2-3 млн лет назад).

59. Парниковый эффект – повышение концентрации в атмосфере так называемых парниковых газов (углекислого газа и др.), поглощающих тепловое излучение земной поверхности, что приводит к потеплению климата.

60. Пестициды – вещества, используемые для борьбы с вредителями сельского хозяйства.

61. Популяция (от лат. «populus» - народ) – совокупность особей одного вида, которые населяют определенный участок территории в течение длительного времени.

62. Предельно допустимые выбросы (ПДВ) – максимальное количество вредных веществ, которые могут поступать в окружающую среду с территории данного предприятия.

63. Предельно допустимые концентрации (ПДК) – количество какого-либо вредного вещества, которое может находиться в окружающей среде без значительного ущерба для здоровья человека.

64. Предельно допустимые суммы (ПДС) – суммарный показатель вредного воздействия загрязняющих факторов.

65. Предельно допустимые уровни (ПДУ) – уровень вредного физического воздействия (для электромагнитного и шумного загрязнения).

66. Природно-ассимиляционный потенциал – способность природной среды без ущерба для себя (т.е. для механизмов своего функционирования и самовосстановления) отдавать необходимую для человека продукцию и производить полезную для него работу.

67. Природно-ресурсный потенциал – часть природных ресурсов, которое может быть реально вовлечена в хозяйственную деятельность при данных технических и социально-экономических возможностях общества с условием сохранения среды жизни человека.

68. Продуктивность – суммарное количество биомассы, образующееся за данный период времени.

69. Продуценты (от лат. «producentis» - производящий) – автотрофные организмы, которые создают пищу из простых неорганических веществ.

70. Равновесие – состояние, при котором отдельные параметры системы неизменны или колеблются вокруг некоторого среднего значения.

71. Региональный (от лат. «regionalis» - областной) – относящийся к какой-либо определенной территории.

72. Редуценты (от лат. «reducentis» - возвращающий) – гетеротрофные, главным образом бактерии и грибы, разрушающие сложные органические соединения и высвобождающие неорганические питательные вещества, пригодные для использования продуцентами.

73. Рекреационные ресурсы – все явления, которые могут быть использованы для отдыха: климатические, водные, гидроминеральные, лесные, горные и т.д.

74. Рекультивация – возвращения земель в культурное состояние, способное давать урожай, или в естественное состояние.

75. Рециклирование - повторное использование отходов производства.

76. Симбиоз – форма взаимодействия, при которой обо вида получают выгоду.

77. Синэкология – раздел экологии, изучающий взаимодействие сообществ со средой их обитания.

78. Сообщество – совокупность живых организмов, входящих в данную экосистему.

79. Сопротивление среды – совокупность факторов, направленных на сокращение численности популяция или вид.

80. Среда обитания – совокупность условий, в которых существует данная особь, популяция или вид.

81. Структура (от лат. «structura» - строение) – совокупность связей между элементами системы.

82. Сукцессия (от лат. «successio» - преемственность) – процесс развития экосистемы от ее зарождения до гибели, сопровождающийся сменой существующих в ней видов.

83. Токсичные вещества (от греч. «toxikon» - яд) – вещества, вызывающие определенные болезни и нарушения.

84. Толерантность (от лат. «tolerantia» - терпение) – способность организма переносить влияния факторов среды.

85. Трофический – относящийся к питанию.

86. Урбанизация – процесс роста количества городов и увеличение числа городских жителей.

87. Устойчивое развитие- удовлетворение потребностей настоящего поколения не угрожая будущему поколению удовлетворять свои потребности.

88. Фито – относящийся к растениям.

89. Флуктуация – изменение какого-либо показателя под влиянием внешних или внутренних факторов.

90. Экологическая пирамида – графическое изображение соотношения трофических уровней. Может быть типов: численности, биомассы и энергии.

91. Экологический фактор – любой элемент среды, способный оказать прямое влияние на живые организмы.

92. Экология (от лат. «oikos» - дом, «logos» - учение) – наука, изучающая взаимодействие живых организмов с окружающей средой.

93. Экосистема – система, которую составляет сообщество и окружающей средой.

94. Экотоп – место обитания сообщества.

95. Этика (от греч. «etos» - обучай, нрав) – одна из философских дисциплин, изучающая поведение людей.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: