Могут ли быть положены в основание версии данные, полученные непроцессуальным путем

a) да

b) нет

c) да, если не возражает прокурор

6. Планируя при проведении обыска использовать технические средства следователь привлекает для консультации:

a) специалиста

b) сотрудника органа дознания,

c) потерпевшего

7. Цель следственного эксперимента:

a) проведение опытных действий

b) установление причин и условий, способствующих совершению преступления

c) наблюдение

8. Вопросы транспортировки вещественных доказательств решаются следователем:

a) до прибытия на место преступления

b) после прибытия на место преступления

c) после отбытия с места преступления

9. Обеспечение условий, аналогичных условиям проверяемого события, диктуется:

a) тактическим приемом проведения следственного эксперимента

b) стадией производства следственного эксперимента

c) участниками следственного эксперимента

10. Методика расследования преступлений изучает:

a) закономерности организации и осуществления раскрытия, расследования и предотвращения преступлений

b) закономерности возникновения преступного поведения

c) применение научно-технических средств для собирания, фиксации и исследования доказательств

Методические указания

Задача 1. Перед выполнением практического задания следует изучить тему «Общие положения криминалистической тактики». Рассмотреть общие положения и перечень следственных действий. Определить какую цель будет преследовать выбранное в данной ситуации следственное действие. Затем необходимо составить план его проведения, исходя из условий задания. После этого определить условия проведения следственного действия, его допустимость, а также изложить тактические приёмы проведения данного конкретного следственного действия.

Задача 2. Для выполнения задания необходимо обратиться к разделу «Методика расследования отдельных видов преступлений», изучив как общие положения методики, так и тему «Расследование преступлений против жизни и здоровья». Каждое оперативно-розыскное мероприятие (ОРМ), организационное и следственное действие, намечаемое по данной ситуации, необходимо обосновать с точки зрения его необходимости, возможности и последовательности проведения. Чтобы справиться с заданием необходимо оценить сложившуюся ситуацию и определить какие решения возможны в данной ситуации, необходимо также определить какие данные из первичной информации могут быть использованы для выяснения всех обстоятельств произошедшего.

Ответы на практические задания должны быть полными и аргументированными.

Вариант 10.

Ситуационная (практическая) часть:

Задача 1. Экспертами Энского отделения Центрального банка России при контроле денежных знаков была обнаружена купюра достоинством 1000 руб., имеющая ряд признаков, заставляющих усомниться в ее подлинности. Купюра была направлена на экспертизу в Экспертно- криминалистический центр при ГУВД Энской области. По результатам экспертизы было возбуждено уголовное дело по статье 186 УК РФ.

Задание.

1.Внесите предложения в план оперативно-розыскных мероприятий по факту обнаружения поддельной денежной купюры, вы­полненной полиграфическим способом.

2. Составьте с учетом выявленного способа подделки денежных знаков план осмотра места происшествия.

3. Определить, какую судебную экспертизу необходимо назначить в данном случае, и кому поручить ее производство. Какие вопросы могут быть выяснены при проведении данного вида экспертиз. Составьте постановление о назначении экспертизы, исходя из условий задания.

Задача 2. 12 ноября 2002г. в ОВД г. Домодедова обратилась гр. Иванова Т.И. с заявлением о пропаже своей дочери гр. Ивановой М.П.

Из заявления гр. Ивановой Т.Н. стало известно, что Иванова Маргарита Петровна, 22.05.1978 г. рождения, студентка 4-го курса философского факультета, 10 ноября 2002 г. ушла из дома в 8 ч. утра, чтобы поехать на учебу в г. Москву, и до настоящего времени не вернулась. Приметы: рост 173 см, худощавого телосложения, над правой бровью небольшой шрам в виде крестика размером 1,6x1,2 см, на левой щеке родинка округлой формы диаметром 0,6 см. Была одета в черное осеннее пальто, пиджак серого цвета с декоративными кожаными заплатками на локтях, темно-серый свитер, длинную юбку синего цвета, черные демисезонные сапоги.

Задание.

1. Выдвиньте версии по изложенной ситуации.

2. Составьте план расследования и организации мероприятий по розыску пропавшей.

Тестовая часть

1. Что является предметом криминалистики:

a) Закономерности механизма преступления, возникновении информации о преступлении и его участниках, собирание, исследование, оценки и использование доказательств, также специальные средства и методы судебного исследования и предотвращения преступлений.

b) Техника, тактика и методика раскрытия и расследования преступлений в целях идентификации преступника.

c) Закономерности возникновения, собирания, исследования, оценки и использования доказательств.

d) криминалистические средства и методы для выявления и исследования следов преступлений и других вещественных доказательств в целях установления истины по делу.

2. Опознавательная фотосъемка проводится для:

a) запечатления объектов, отличающихся незначительными размерами

b) получения объемного изображения

c) запечатления живых лиц и трупов в целях их регистрации и отождествления

3. В процессе образования следа:

a) должен участвовать один объект

b) должно участвовать неограниченное количество объектов

c) должны участвовать два объекта

4. Руки дактилоскопируемого должны быть:

a) влажными

b) сухими

c) мокрыми

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: