ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Бағалаудың критерийлері
| Бақылау түрі | Жоғарғы баға | Оқытушы журналына балдарды қою мерзімі |
| Ағымдық бақылау: сабаққа қатысқаны: 1 сағат – 5 балл үй тапсырмасын орындалуына іс-тәжірибелік сабақтарының орындалуына белсенділік (лекциялардағы жауаптары) ОСӨЖ тапсырмаларын орындауы және сабаққа қатысуы | Әр аптада | |
| СӨЖ 1 1 тапсырма 2 тапсырма 3 тапсырма | 4 апта | |
| СӨЖ 2 1 тапсырма 2 тапсырма 3 тапсырма | 7 апта | |
| СӨЖ 3 1 тапсырма 2 тапсырма 3 тапсырма | 11 апта | |
| СӨЖ 4 1 тапсырма 2 тапсырма 3 тапсырма | 14 апта | |
| Аралық бақылау 1:Бақылау жұмысы Тақырыптың толық ашылуы Өзіндік пікір Жүйелілік | 8 апта | |
| Аралық бақылау 1:Бақылау жұмысы Тақырыптың толық ашылуы Өзіндік пікір Жүйелілік | 15 апта |
*) СӨЖ тапсырмаларының мазмұны силлабустың сәйкес бөлімінде көрсетілген.
Курс саясаты
Студенттің оқудағы жетістігінің деңгейі қорытынды бағамен өлшенеді: емтиханға жіберілу рейтингісі (қорытынды бағаның 60 %) және емтихан бағасы (40 %). Емтиханға жіберілу рейтингісі ағымдық және аралық бақылаудың (15 апта) нәтижесінде шығарылады. Оқудағы жетістігі 100 баллдық шкала бойынша бағаланады. Оған (ағымдағы сабақтардағы жауаптары, дәрістегі белсенділіктері, үй тапсырмасын орындауы, СӨЖ, аралық бақылау) енеді.
Оқу бағдарламасымен қарастырылмаған қосымша жұмыс түрлері (ғылыми мақала, публикация, олимпиадаға, конкурсқа, конференцияға қатысуы т.б.) қосымша бонус баллдармен бағаланады. Қатыспаған сабақтар мен қарыздарын өтеу 7,14 аптада аралық бақылаудың алдында қабылданады. Себепсіз қатыспаған сабақтардың тапсырмасы көрсетілген мерзімнен кейін қабылданбайды және рейтингіге қосылмайды.
Әр аптаның соңында үлгеріммен сабаққа қатысудың қорытынды рейтингісі локальді желі арқылы университеттің электронды журналына қойылады.
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар (3 кредит)
| № | Мазмұны | Сағат саны | Апта | |
| Модуль 1 Ономастика – ғылыми пән ретінде | ||||
| Дәріс 1.Ономастиканың мемлекеттік мәні, қолданылу аясы мен қызметі | апта | |||
| Практикалық сабақ 1.Ономастика – тіл білімінің саласы | ||||
| ОСӨЖ 1. Гидронимдердің семантикасы және этимологиясы | ||||
| Дәріс 2. Ономастиканың зерттелу тарихынан | 2 апта | |||
| Практикалық сабақ 2.Орыс және түркі ғалымдарының ономастиканы зерттеуі | ||||
| ОСӨЖ 2.Гидронимдердің лексика-семантикалық топтары | ||||
| Дәріс 3.Ономастика – атаулар жайлы ғылым | 3 апта | |||
| Практикалық сабақ 3. Қазақ ономастикасы | ||||
| ОСӨЖ 3.Су атауларының морфологиялық құрылым-құрылысы | ||||
| Дәріс 4.Жалпы есімдердің жалқы есімдерге, жалқылардың жалпы есімге ауысу заңдылықтары | 4 апта | |||
| Практикалық сабақ 4.Табиғи және жалқы есімдер | ||||
| ОСӨЖ 4. Жалқы және жалпы есім арасында болатын ауысу заңдылығы (онимизация, деонимизация) | ||||
| СӨЖ 1.Ономастикалық еңбектерге шолу | ||||
| Модуль 2. Топонимика. Онимдер | ||||
| Дәріс 5.Топонимиканың социолингвистикалық мәселелері | 5 апта | |||
| Практикалық сабақ 5. Топонимдердің жалпылық белгілері | ||||
| ОСӨЖ 5.Қазақстан топонимиясының этно-мәдени негіздері | ||||
| Дәріс 6.Қазақ топонимдерінің фоносемантикалық сипаты | 6 апта | |||
| Практикалық сабақ 6.Топонимдердің түрлері мен жасалу жолдары | ||||
| ОСӨЖ 6. Тарихи әлеуметтік жағдайлардың Қазақстан топонимдерінде бейнеленуі | ||||
| Дәріс 7.Қазақ онимдерінің лексикалық құрамы | 7 апта | |||
| Практикалық сабақ 7.Идеоним түрлері | ||||
| ОСӨЖ 7. Топонимикалық аңыздар және олардың топонимдер этиологиясына қатысы | ||||
| СӨЖ 2.Жетісу топонимдері | ||||
| Дәріс 8. Топонимдік кеңістіктің идеографиялық құрылымы | 8 апта | |||
| Практикалық сабақ 8. Топонимдердің морфологиялық және сөзжасамдық құрылымы | ||||
| ОСӨЖ 8.Ана тілінің негізінде жасалған топонимдік атаулар | ||||
| Аралық бақылау 1.(Бақылау жұмысы) | ||||
| Модуль 3. Антропонимика ғылымының теориялық негізі | ||||
| Дәріс 9.Антропонимика ғылымының шетел, орыс және қазақ тіл білімінде зерттелуі | апта | |||
| Практикалық сабақ 9.Антропонидердің берілу жолдары | ||||
| ОСӨЖ 9.Қазақ антропонимиясындағы сөзжасам | ||||
| Дәріс 10.Антропонимдердің қалыптасуының әлеуметтік-мәдени негізі | апта | |||
| Практикалық сабақ 10.Антропонимдердің шығу тегі. Анторопонимдердің ортақ белгілері. | ||||
| ОСӨЖ 10.Халық космонимдерінің ерекшеліктері | ||||
| Дәріс 11.Қазақ эпосындағы кісі аттары | 11 апта | |||
| Практикалық сабақ 11.Тарихи шығармаларындағы кісі есімдерінің семантикасы | ||||
| ОСӨЖ 11.Зоонимдер және оның морфологиялық құрылымы. | ||||
| СӨЖ 3.Жетісу топонимдерінің этимологиясы | ||||
| Дәріс 12. Прецеденттік антропонимдер | 12 апта | |||
| Практикалық сабақ 12.Прецеденттік антропонимдердің этимологиясы | ||||
| ОСӨЖ 12. Орыс космонимдерінің атау беру принциптері | ||||
| Модуль 4. Антропонимдердің лингвомәдени мәні | ||||
| Дәріс 13.Араб парсы тілінен енген антропонимдер | 13 апта | |||
| Практикалық сабақ 13.Зерттеу әдістерінің түрлері | ||||
| ОСӨЖ 13.Жалпы (теориялық) ономастика және жеке ономастика | ||||
| Дәріс 14.Сакральді (киелі) антропонимдер | 14 апта | |||
| Практикалық сабақ 14.Махмұд Қашғаридің “Диуани лұғат ти-түрк” еңбегіндегі ономастикалық атаулар | ||||
| ОСӨЖ 14.Түркі ономастикасы. Түркі мәдениетінің жазба ескерткіштері. | ||||
| СӨЖ 4Қазақ онимдерінің жасалу жолдары | ||||
| Дәріс 15.Этнонимдер мен антропонимдердің сабақтастығының түркітану мен қазақ тіл біліміндегі дәйектелуі | 15 апта | |||
| Практикалық сабақ 15. Қазақ ономастикасы туралы зерттеулер | ||||
| ОСӨЖ 15.Зоонимдер және олардың түрлері | ||||
| Аралық бақылау 2.(Бақылау жұмысы) | ||||
| Емтихан | ||||
| Барлығы:дәріс, практикалық сабақ, СӨЖ (оның ішінде ОСӨЖ) |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: