Подготовка текста и оформление работы.

После того как изучена и законспектирована выбранная литература, студент уточняет структуру своей работы и приступает к написанию текста и оформлению домашнего творческого задания.

Составляя текст работы, студент должен самостоятельно излагать мнение. Количество цитат в тексте должно быть ограничено необходимостью подтверждения того или иного положения автора, но не носить характер сплошного текста. При использовании цитат необходимо давать ссылку на используемый источник. Использование научного цитирования с применением правильно оформленных ссылок делает зримым ход работы автора над литературой, выработки его собственного мнения по основным вопросам темы.

Ссылками на источник (Автор. Название. Год и место издания. Страница) должны быть оформлены прямые цитаты из текста используемых изданий, а именно: чье-то мнение, высказывание, приведенные факты, в том числе статистические материалы, таблицы, сравнительные данные и т.п., а также материалы, размещенные в Internet c cсоответствующими адресами. Сноски должны быть оформлены единообразно. Сноски в тексте работы могут быть как постраничными, так и концевыми. В последнем случае они должны корреспондировать со списком литературы, приведенном в финале работы. Например, сноска типа [4, 26] непосредственно в тексте означает ссылку на источник, позиционированный в списке литературы под номером 4, и текст, размещенный в нем на 26-ой странице.

Дословное изложение прочитанной литературы недопустимо, так как противоречит самому смыслу контрольной работы, не создает условий для выработки личного мнения.

В случае если студент сталкивается с положением, когда у различных авторов нет единой точки зрения по рассматриваемому вопросу, необходимо привести высказывания нескольких авторов, стоящих на разных позициях и представить свое отношение к ним, дать аргументированное изложение собственного понимания вопроса.

Собранный фактический и цифровой материал необходимо систематизировать, то есть свести его в таблицы, диаграммы, графики, схемы. Их можно представить в качестве приложения. Весь приводимый в работе цифровой и фактический материал должен быть оформлен сносками.

Тщательно отредактированный и вычитанный после написания (печати) текст работы необходимо правильно оформить.

v Домашнее творческое задание выполняется на стандартных листах формата А4 (210х297 мм). Ориентация текста книжная (лист располагается вертикально). Текст наносится постранично только с одной стороны листа, двустороннее расположение текста на листе недопустимо.

v Поля и отступы текста: левое поле – 30 мм, правое поле – 15 мм, верхнее и нижнее поля – по 25 мм. Если текст печатается на компьютере в текстовом редакторе MicrosoftWord, то при форматировании следует установить правый ограничитель текста в позицию 16 ½. Оформлять границы полей в виде рамок не нужно.

v Нумерация страниц начинается с титульного листа. Титульный лист считается первой страницей, но номер «1» на нем не проставляется. На второй странице располагается «План» работы. Такие разделы работы как «Введение», «Заключение», «Литература» и «Приложения» приводятся в «Плане», но не нумеруются. Нумерации подлежат только разделы, относящиеся к основной части работы.

v На титульном листе должна содержаться следующая информация: наименование ВУЗа, кафедра, по которой выполняется работа, название темы, аббревиатура группы, фамилия и инициалы студента, фамилия и инициалы научного руководителя, а также его ученая степень и должность, город и текущий год.

v Статистический, числовой, аналитический и графический материал (таблицы, графики, диаграммы и т.п.) целесообразно разместить в разделе «Приложения» (со ссылками на источник). Данный раздел располагается в самом конце работы, после списка использованной литературы. Каждое приложение должно быть пронумеровано либо числами, либо заглавными буквами латинского алфавита.

v Во всех графических построениях должны быть обозначены координатные оси. А все графики, диаграммы и т.п. пронумерованы и иметь свое название, которое указывается под каждым из них. Таблицы также должны иметь отдельную нумерацию и название, которое указываются перед каждой таблицей.

v Источники в списке использованной литературы позиционируются следующим образом:

1) Нормативно-правовые акты:

а) законы;

б) указы Президента РФ;

в) законодательные акты Федерального собрания РФ;

г) постановления Правительства РФ;

д) письма, инструкции, распоряжения Министерств и ведомств РФ;

2) Книги (монографии, сборники);

3) Периодические издания;

4) Статистические сборники и справочники;

5) Печатные материалы на иностранных языках;

6) Интернет-ресурсы.

Для всех литературных источников списка сохраняется непрерывная сквозная нумерация.

Список литературы должен включать умеренное количество позиций, быть выполнен с соблюдением действующего стандарта и содержать: законодательно-нормативные документы; учебные, научные, материалы периодики и/или электронные источники информации. В тексте работы должны быть ссылки(в квадратных скобках) на все позиции списка литературы. Работа должна быть иллюстрирована табличным и/или графическим материалом в умеренном объеме.

. Объем домашнего творческого задания составляет15-20 страниц машинописного текста, включая все структурные элементы. Размер шрифта– 14, междустрочный интервал– 1,5, выравнивание– по ширине, поля- стандартные.

Работа должна отличаться четкостью и последовательностью изложения материала, а также быть структурирована: титульный лист, содержание; введение; 2-3 раздела; заключение; список использованной литературы; решение задачи с ходом решения и четким ответом.

4. Рекомендуемая литература.

Основная:

1. Финансы, денежное обращение и кредит: Учебное пособие / С.А. Чернецов; Московский городской университет управления Правительства Москвы. - М.: Магистр, 2013. - 528 с.

2. Финансы: учебник и практикум / под ред. Л.А. Чалдаевой.- М.: Юрайт, 2015.- 429 с.

3. Ковалева Т.М. Бюджетная политика и бюджетное планирование в Российской Федерации: учебное пособие. – 2-е изд., стер. – М.: КноРус, 2015. – 128с.

4. Финансы, денежное обращение и кредит: учебник / под ред. М.В.Романовского, О.В.Врублевской, Н.Г. Ивановой.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Юрайт, 2015.- 523 с.

5. Бюджетная система России: учебник / под ред. Г.Б.Поляка. – 3-е перераб. и доп. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2011.-703с.

6. Финансы организаций (предприятий): учебник / под ред. Н.Колчиной. - 5-е изд.перераб.и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 407с.

Дополнительная:

7. Сабитова Н. М. Бюджетное устройство Российской Федерации: теория и практика: Монография / Н.М. Сабитова. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 132 с. ЭБС znanium.com

8. Финансы, денежное обращение и кредит: учебник / под ред. М.В.Романовского, О.В.Врублевской, Н.Г. Ивановой.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Юрайт, 2015.- 523 с. ЭБС Юрайт

9. Чернецов С. А.Финансы: учебное пособие / С.А. Чернецов; Московский городской университет управления Правительства Москвы. - М.: Магистр: ИНФРА-М, 2011. - 576 с. ЭБС znanium.com

10. Ковалева Т.М. Бюджетная политика и бюджетное планирование в Российской Федерации: учебное пособие. – 2-е изд., стер. – М.: КноРус, 2015. – 128с. http://www.book.ru

11. Финансы: учебник и практикум / под ред. Л.А. Чалдаевой.- М.: Юрайт, 2015.- 429 с. ЭБС Юрайт

12. Бюджетная система России: учебник / под ред. Г.Б.Поляка. – 3-е перераб. и доп. – М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2012.-703с. ЭБС znanium.com

13. Финансы, денежное обращение и кредит: учебник / под ред. Л.А.Чалдаевой.- М.: Юрайт, 2015.- 542 с. ЭБС Юрайт

Перечень ресурсов информационно-коммуникационной сети «Интернет»

1. http://www.book.ru - Электронно-библиотечная система BOOK.ru

2. http://rucont.ru - Электронно-библиотечная система РУКОНТ

3. http://znanium.com - ЭБС издательства «ИНФРА-М»

4. http://grebennikon.ru/ - Электронная библиотека Издательского дома

Гребенников

5. http://www.biblioclub.ru - Университетская библиотека online

6. http://www.rsl.ru/Российская государственная библиотека.

7. http://elibrary.ru/ - Научная электронная библиотека Электронно-библиотечная система ЭБС ООО «Издательский дом ИНФРА-М» - URL: http://repository.vzfei.ru. Доступ по логину и паролю.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: