ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Профессиональные компетенции обучающегося по направлению подготовки 38.04.09 Государственный аудит (уровень магистратуры)
| Вид компетенции | В результате НИР студент должен | ||||
| знать | уметь | владеть | |||
| Студент должен обладать, способен и готов | |||||
| Профессиональные компетенции | |||||
| Способность формулировать и решать задачи, связанные с реализацией организационно-управленческих функций, умение использовать для их осуществления финансово-контрольных мероприятий (ПК-9) | Роль, место и задание учетно-контрольной службы предприятия и перспективы развития научных и практических знаний по учету, анализу и аудиту | Пользоваться бухгалтерским понятийным аппаратом, организовать первичный учет, составлять необходимые расчеты | Информацией для формулировки выводов по результатам проведенного анализа, обосновывать на их основе управленческие решения, направленные на повышение эффективности хозяйственной деятельности предприятия | ||
| Способность организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения в процессе осуществления государственного и муниципального финансового контроля и аудита (ПК-10) | Основные понятия, методы и инструменты качественного и количественного анализа процессов в области государственного аудита | Работать с каталогами научной литературы и базами данных, выявлять перспективные направления научных исследований | Правильной формой предоставления результатов исследования | ||
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: