ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
МАЙ. 36-я неделя обучения
Лексическая тема: На пороге школы. Школьные принадлежности.
| Развитие речи. Речевые и словесно- логические игры и упражнения. | Индивидуальные занятия с детьми (Ф.И. детей) |
| • Беседа по теме «Скоро в школу». Составление и распространение предложений по картинкам. Разучивание стихов, загадок. • «Четвертый лишний». Среди картинок найти лишнюю и объяснить свой выбор. (Ручка. ластик, машинка, тетрадь.) | 1.______________________________ 2.______________________________ 3.______________________________ 4.______________________________ 5.______________________________ 6.______________________________ |
| • Называние по картинкам школьных принадлежностей и школьной мебели во множественном числе и ласково. Образование сложных слов. • «Назови одним словом». В школе учатся — школьники, в первом классе — первоклассники, учится на «отлично» — отличник... | 1.______________________________ 2.______________________________ 3.______________________________ 4.______________________________ 5.______________________________ 6.___________________________ |
| • «Соберем портфель в школу» (игра-эстафета). Из ряда предметов и игрушек дети должны выбрать только те, которые нужно взять в школу. • «Объяснялка». Объяснить смысл многозначных слов, поговорок и пословиц. | 1.____________________________ 2.______________________________ 3.______________________________ 4.______________________________ 5.______________________________ 6.______________________________ |
| • «Да — нет-ка». У детей картинки с изображениями предметов, нужных в школе. По очереди каждому ребенку другие дети задают вопросы, на которые можно ответить «да» или «нет». Дети должны угадать предмет. | 1.______________________________ 2._____________________________ 3.______________________________ 4.______________________________ 5.______________________________ 6.______________________________ |
| • Составление рассказа по представлению «Как я буду учиться в школе». • «На пороге школы». Составление рассказов о школе по представлению и творческих рассказов по воображению. | 1.______________________________ 2.______________________________ 3.______________________________ 4.______________________________ 5.______________________________ 6.______________________________ |
Дополнительные материалы
СЕНТЯБРЬ
3-я неделя обучения. Лексическая тема: Времена года. Осень.
1. Осень в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2009. — 32 с.
2. Шорыгина, Т.А. Какие месяцы в году? Книга для воспитателей, гувернеров и родителей /Т.А. Шорыгина. — М.: Издательство ГНОМ и Д, 2010. — 64 с. — (Знакомство с окружающим миром и развитие речи).
3. Стихотворения А.С. Пушкина, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета об осени.
4-я неделя обучения. Лексическая тема:
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: