Задание 24. Раскройте скобки; выберите нужную форму. Числа пишите словами.

1. Урожай овощей в среднем по району поднялся до (157, центнер).2. На место происшествия инспектор выехал с (4, помощник). 3.Участникам конкурса было выдано по (10, заготовка) деталей. 4. Прирост производительности труда составляет (четыре и более, процент). 4. В салоне автобуса удобные (дву-, двух-) местные сидения. 5. Для детей, остающихся в группе продленного дня, организовано (дву-,двух-) разовое питание. 6. Мотор завелся сразу с (пол-оборота, полуоборота). 7. В нашем распоряжении до (полчаса, получаса).

Задание 28. Ответьте на вопросы:

1.Назовите вариантные нормы имен числительных и определите их функционально-стилистическое различие.

2. Какова сфера употребления собирательных числительных?

3. Как количественные числительные согласуются с существительными?

4. Как употребляются количественные числительные в сложных словах?

Задание 25.Прочитайте вслух, правильно называя формы числительных. Перепишите, заменяя числа словами и, где надо, раскрывая скобки.

1. Из 847 вычесть 367. К 1777 прибавить 403. Из 15 666 вычесть 11 984.

2. Площадь в 265 (гектар). 11 пар (сапоги, носки). Сила тока в 15 (амперы). Напряжение в 127, 220 и 240 (вольты). Спортзал площадью 90 (метры). Длина платформы равна

190 (метры). Поезд с 458 (экскурсанты). Авария на 458 (километр). Альбом с 287 (иллюстрация). Рисунок на 287 (страница). Расстояние, равное 1861 (километр).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: