ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Перечень критериев оценивания ВКР
| № п/п | Оцениваемые составляющие ВКР | Компетентностные характеристики | Критерии | Материал |
| Постановка проблемы и ее обоснованность | Способен выявлять и формулировать актуальные научные проблемы в сфере бухгалтерского учета, анализа и аудита. Способен формулировать цель и задачи исследования Способен обосновать актуальность проблемы исследования | Актуальность темы работы и научной проблемы исследования Теоретическая и/или практическая значимость исследования Корректность постановки целей и задач исследования, их соответствие заявленной теме | Доклад Разделы текста работы, содержащие подстановку и описание задачи (введение, обзор литературы, теоретическая часть и т.п.) Отзывы научного руководителя и рецензента Ответы на вопросы | |
| Обзор литературы | Способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями по избранной теме Владеет навыками работы с научной литературой, в т.ч. поиска, оценки, выбора, освоения, адаптации и применения актуальных научных знаний Владеет научными методами проведения теоретических исследований | научно-теоретический уровень, полнота и глубина теоретического исследования количество использованных источников, в т.ч. на иностранных языках актуальность использованных источников качество критического анализа публикаций, их релевантность рассматриваемой проблеме | Доклад Разделы текста работы, содержащие описание проблемы, постановку задачи, место исследования в актуальной литературе по теме (введение, обзор литературы, теоретическая часть) Отзывы научного руководителя и рецензента Ответы на вопросы | |
| Проведение сбора, анализа и систематизации данных и информации | Способен осуществлять сбор финансовых данных, как на основе использования баз данных, так и финансовой информации компаний, информации финансовых рынков, а также самостоятельно конструировать и собирать первичные данные; Способен осуществлять анализ и обработку данных для проведения исследования Способен выбирать и обосновывать инструментальные средства, современные технические средства и информационные технологии для обработки информации в соответствии с поставленной научной задачей | самостоятельность и качество результатов информационно- аналитических работ (сбора, анализа и систематизации данных/ информации); достоверность используемых источников информации; полнота представленных данных для решения поставленных задач (охват внешней и внутренней среды); | Доклад Разделы текста работы, содержащие описание использованных для исследования данных и информации и обоснование применяемых для сбора и анализа данных и информации методов и решений (обзор литературы, теоретическая часть, практическая часть, методологическая часть) Отзывы научного руководителя и рецензента Ответы на вопросы |
| Проведение исследования | Способен формулировать и проверять научные гипотезы, выбирать и обосновывать инструментальные средства, современные технические средства и информационные технологии для обработки информации в соответствии с поставленной научной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы Способен использовать методы количественного и качественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования Способен выявлять данные, необходимые для решения поставленных задач, выработки решения и рекомендаций | самостоятельность и качество эмпирического исследования; самостоятельность выбора и обоснованность применения моделей/методов количественного и качественного анализа. корректность использования методов анализа, оценки/расчетов в ходе эмпирического исследования | Доклад Разделы текста работы, содержащие описание практической части исследования, выводы и комментарии (введение, практическая часть, заключение) Отзывы рецензентов Отзыв научного руководителя Ответы на вопросы | |
| Общее заключение по работе | Умеет делать логические и обоснованные выводы Умеет грамотно и профессионально представить полученные результаты в виде отчета, статьи или доклада Умеет ясно, логично и аргументированно письменно излагать содержание исследования Умеет формулировать практические рекомендации на основе результатов исследования | достоверность, новизна и практическая значимость результатов; самостоятельность, обоснованность и логичность выводов; полнота решения поставленных задач; самостоятельность и глубина исследования в целом; грамотность и логичность письменного изложения. | Доклад Разделы текста работы, содержащие выводы и комментарии (введение, практическая часть, заключение) Отзывы научного руководителя и рецензента Ответы на вопросы | |
| Доклад и презентация | Способен представлять результаты проведенного исследования в виде отчета, статьи или доклада Умеет ясно и логично строить устную речь, излагать основные результаты и выводы Умеет кратко, наглядно и структурированно представить результаты в презентации | ясность, логичность, профессионализм изложения доклада; наглядность и структурированность материала презентации; умение корректно использовать профессиональную лексику и понятийно-категориальный аппарат. | Доклад Отзыв научного руководителя Ответы на вопросы | |
| Ответы на вопросы | Владеет навыками публичных научных коммуникаций Владеет темой исследования Умеет ясно и аргументировано излагать свое мнение Умеет четко и лаконично отвечать на вопросы | степень владения темой; ясность и научность аргументации взглядов автора; четкость ответов на вопросы. | Ответы на замечания рецензентов Ответы на вопросы членов комиссии |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: