Информационно-коммуникативную.

Так, в экономической области она становится элементом системы производства, приобретает качества товара. В социальном измерении главным является сбор, накопление, хранение, переработка и распространение информации.

В духовной сфере пресса выполняет познавательную, образовательную, воспитательную функции, свойственные всем идеологическим институтам.

Это ролевой подход к описанию системы функций СМИ.

Субъекты, которые оказывают влияние на формирование функций СМИ:

Общество

Является генеральным субъектом по отношению к журналистике. На удовлетворение потребностей всего общества направлены функции интеграции познания, выполняемые журналистикой.

Отдельные социальные структуры, как субъекты

Своими потребностями в завоевании и удержании власти они определяют такие функции журналистики, как пропаганда, агитация, организация.

Личность

Определяет функции ориентации, морально – психологического удовлетворения.

Журналисты

Для такого специфического вида социальных субъектов журналистика выполняет служебно-профессиональную и творческую функции.

Социальное назначение журналистики, или ее генеральная функция, состоит в регулирующем и преобразующем воздействии на социальную практику в соответствии с актуальными общественными интересами.

«Мы по-прежнему имеем дело с оценкой текущих событий и не претендуем на беспристрастность».

Таким образом, различные авторы по-разному рассматривают функции средств массовой информации. Но, на мой взгляд, самое простое разделение функций можно встретить в современных исследованиях:

· гуманитарные функции СМИ — информирование, образование, развлечение и т. п.;

· политические функции СМИ — формирование массового общественного сознания и/или направленное влияние на отдельные группы населения.

30. Социально-правовой статус журналиста

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: