Упражнения, тексты и задания пособия

1. позволяют активизировать речемыслительную деятельность

учащихся,

2. способствуют развитию навыков систематизации и обобщения материала.

3. могут быть использованы как на аудиторных занятиях, так и для организации самостоятельной работы учащихся,

4. послужат эффективной формой контроля усвоения лексико-грамматического материала

Примерная схема занятий

Первое занятие: ознакомительное чтение, выяснение главной идеи текста, разбивка текста на смысловые параграфы, озаглавливание параграфов, перевод новой лексики, отработка произношения, детальное чтение и перевод текста, ответы на вопросы.

Домашнее задание: чтение и перевод текста, запоминание новых слов и выражений.

Второе занятие: знакомство с грамматическими явлениями в данном тексте, теоретическая информация по грамматике по принципу от простого к сложному, практика перевода предложений с английского языка на русский и с русского языка на английский язык, лексико-грамматические упражнения.

Домашнее задание: выучить грамматические правила и выполнить лексико-грамматические упражнения.

Третье занятие: краткий пересказ данного текста, просмотр видеосюжета (если есть), а далее на выбор учащихся: эссе, проект или устный рассказ.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: