Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Практичне заняття№2.2 (2 години).




Тема: «Структура ділового спілкування. Техніка ділового спілкування»

Мета: знати основні функції, рівні ділового спілкування, види міжособових стосунків;

вміти говорити, слухати, формулювати запитання, сприймати партнера та вести переговори.

Завдання: написати конспект за планом, виконати завдання.

План

1.Форми та функції ділового спілкування.

2.Основні види ділового спілкування: публічний виступ, ділова бесіда, службова нарада та переговори.

3.Основні правила ділового спішування.

Ключові поняття: етика ділового спілкування, мовний, мовленнєвий, спілкувальний етикет, стандартні спілкувальні ситуації, парадигма мовних формул.

Завдання 1. За тлумачним словником з'ясуйте значення слова «поступити» і відредагуйте словосполучення.

Поступив на роботу, поступити у продаж, поступив у вищий навчальний заклад, поступив справедливо, поступили заявки.

Завдання 2. Дайте письмові відповіді на запитання:

1) Як можна зробити зауваження учневі, особі, старшій за віком, своєму другові?

2) Як представити свого друга (подругу) матері?

3) Як можна відмовити незнайомій людині, викладачеві, керівникові установи, в якій працюєте?

Завдання 3. Складіть речення із поданими словами (речення мають відповідати певній стикувальній ситуації).

На жаль, звичайно, зазвичай, по-моєму, безсумнівно.

Завдання4. Вам треба порадити своєму товаришеві почати готуватися до виступу з науковою доповіддю. Як Ви це зробите, якими мовними формулами скористаєтеся?

Завдання 14. Запишіть, який комплімент Ви можете сказати:

*після тривалих перемовин, що завершилися для Вас вдало;

*коли розмова закінчилася з успіхом;

*співробітникові під час роботи;

*вчителеві після відвідання його уроку;

*співробітникові, який без допомоги нотатника, назвав необхідні відомості.

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных