Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






АУДІЮВАННЯ (0-20 балів) -10 питань * 2 бали




ЧИТАННЯ (0-10 балів) - 5 питань* 2 бали

ЛЕКСИКО-ГРАМАТИЧНИЙ ТЕСТ (0-30 балів): 1 завдання: 10 питань * 1бал; 2 завдання – 20 питань * 1бал;

ПИСЬМО (0-20 балів)

За 1 завданнянаписати e-mail відповідно до комунікативної ситуації - студент отримує 0-5 балів:

5 балів: якщо зміст написаного відповідає ситуативному комунікативному завданню, виклад думок послідовний і логічний; допускаються 1-2 орфографічні, 1-2 граматичні та 1-2 пунктуаційні помилки.

4 бали: якщо зміст написаного в цілому відповідає ситуативному комунікативному завданню, виклад думок послідовний і логічний, присутні деякі елементи власного міркування, неадекватні ситуативному комунікативному завданню; допускаються 2-4 орфографічні, 3-5 граматичні та 2-3 пунктуаційні помилки.

3 бали: якщо зміст написаного здебільшого не відповідає ситуативному комунікативному завданню, відсутні логічність та елементи власного міркування; допускаються 5-6 орфографічних, не більше 7 граматичних помилок та 3-4 пунктуаційні помилки.

2 бали: якщо зміст написаного не відповідає ситуативному комунікативному завданнювідсутні логічність та зв’язність; допускаються 9 орфографічних, не більше 9 граматичних помилок та 7-8 пунктуаційних помилок

1 бал: якщо зміст написаного не відповідає ситуативному комунікативному завданнювідсутні логічність та зв’язність; допускаються 10 орфографічних, не більше 10 граматичних помилок та 9-10 пунктуаційних помилок

0 балів: якщо якісні та кількісні показники перевищуютьпопередні або завдання взагалі невиконане

За 2 завдання - написати есе на запропоновану тему (з опорою на логіко-смислову схему) - студент отримує 0-15 балів, які розподіляються за наступними критеріями у такий спосіб:

Оцінювання якісних показників 0-5 балів за розкриття в есе всіх компонентів логіко-смислової схеми;
0-5 балів за структуру есе, наявність логіки та повноту розкриття теми
Оцінювання кількісних показників 0-5 балів 5 балів: допускаються 1-2 орфографічні, 1-2 граматичні та 1-2 пунктуаційні помилки. 4 бали: допускаються 2-4 орфографічні, 3-5 граматичні та 2-3 пунктуаційні помилки. 3 бали: допускаються 5-6 орфографічних, не більше 7 граматичних помилок та 3-4 пунктуаційні помилки. 2 бали: допускаються 9 орфографічних, не більше 9 граматичних помилок та 7-8 пунктуаційних помилок. 1 бал: допускаються 10 орфографічних, не більше 10 граматичних помилок та 9-10 пунктуаційних помилок; 0 балів: кількісні показники перевищуютьпопередні

 

 

5. Приклади екзаменаційних завдань (англійська мова)

WRITTEN TEST






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных