Младших школьников в воспитательной работе

Примерное содержание. Индивидуальный подход как одно из исходных положений организации воспитательного процесса. Изучение индивидуальных особенностей личности младшего школьника и факторов, влияющих на ее развитие и формирование. Система индивидуальных педагогических воздействий в опыте учителей начальных классов.

Практическая работа. Выявить индивидуальные особенности двух-трех учащихся и разработать систему индивидуальных педагогических воздействий. Реализовать ее в своей практической деятельности и сделать соответствующие выводы о путях индивидуального подхода к школьникам с целью формирования у них положительных качеств.

Рекомендуемая литература

1. Бабанский Ю.К. Учет возрастных и индивидуальных особенностей школьников в учебно-воспитательном процессе // Народное образование. - 1982. - № 7.

2. Казакина М.Г. Самооценка личности школьника и педагогические условия ее формирования. - Л., 1981.

3. Костяшкин Э.Г. Индивидуальная работа в школе с трудными детьми. - М., 1971.

4. Обучение, воспитание и развитие детей шестилетнего возраста /Сост. И.А. Петрова. - М.: Просвещение, 1990.

5. Сергеев К.К. Психология рационального воспитания. - Херсон, 1989.

6. Славина А.С. Знать ребенка, чтобы воспитывать. - М.: Педагогика, 1976.

7. Филонов Г.И. Воспитание личности школьника. - М.: Педагогика, 1985.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: